概要：活动目标：1、通过学习儿歌了解青蛙的一些基本特征。 2、认识汉字：青蛙、肚皮、嘴巴、爱护、呱 3、激发幼儿的阅读兴趣。 活动准备：荷叶、青蛙图片、青蛙头饰，版面上的装饰小物品 活动过程：1、以谈话引入课题，初步了解青蛙的特征。 2、跟背儿歌。 3、在复述过程中提出所要认识的目的字。 4、指读儿歌（游戏：师生呼号） 5、文字搬家。 6、抢答字卡。 7、复习儿歌，结束课堂

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活动目标：1、通过学习儿歌了解青蛙的一些基本特征。

          2、认识汉字：青蛙、肚皮、嘴巴、爱护、呱

          3、激发幼儿的阅读兴趣。

 

活动准备：荷叶、青蛙图片、青蛙头饰，版面上的装饰小物品

 

活动过程：1、以谈话引入课题，初步了解青蛙的特征。

          2、跟背儿歌。

          3、在复述过程中提出所要认识的目的字。

          4、指读儿歌（游戏：师生呼号）

          5、文字搬家。

          6、抢答字卡。

          7、复习儿歌，结束课堂