概要：④ 幼儿有节奏地念歌词并学做动作。3、复习歌曲。④ 教师完整演唱两边，请幼儿说出小手做了哪些动作。⑤ 播放录音带，师幼共同演唱。⑥ 带领幼儿边唱歌曲边在相应的动作。 www.51jxk.com4、歌表演教师带领边演唱边表演，激发幼儿继续学习的兴趣。五、餐前活动：看图书要求：1、愿意听老师介绍饭菜，喜欢吃饭。 2、喜欢看书，知道图书中有许多故事和知识，能轻拿轻放，一页一页的翻阅。四、 绘画活动：吹泡泡目标：1、学习画大大小小的圆圈泡泡，能用多种颜色画，画得多。3、 参加绘画活动，培养良好的绘画常规。准备：1、课前已玩过吹泡泡的游戏2、 幼儿绘画本、蜡笔、教师范画纸过程：1、引出课题：小朋友玩过吹泡泡的游戏，说一说泡泡是什么形状的？又是什么颜色的。2、教师边吹泡泡，边讲述泡泡的形状、颜色。3、讲解示范：圆溜溜的泡泡，一圈就是一个（头和尾巴要接牢）要画出一大串泡泡，红的、黄的等。请小朋友跟老师一起画泡泡。（空手练习）4、 幼儿练习① 鼓励幼儿大胆下笔画出大大小小的圆圈，并会用

第三周 开心宝宝,标签：幼儿园小班数学教案,幼儿园小班语言教案,http://www.51jxk.com
④   幼儿有节奏地念歌词并学做动作。

3、复习歌曲。

④   教师完整演唱两边，请幼儿说出小手做了哪些动作。

⑤   播放录音带，师幼共同演唱。

⑥   带领幼儿边唱歌曲边在相应的动作。

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4、歌表演

教师带领边演唱边表演，激发幼儿继续学习的兴趣。

五、餐前活动：看图书

要求：1、愿意听老师介绍饭菜，喜欢吃饭。

      2、喜欢看书，知道图书中有许多故事和知识，能轻拿轻放，一页一页的翻阅。

四、         绘画活动：吹泡泡

目标：1、学习画大大小小的圆圈泡泡，能用多种颜色画，画得多。

3、              参加绘画活动，培养良好的绘画常规。

准备：1、课前已玩过吹泡泡的游戏

2、

幼儿绘画本、蜡笔、教师范画纸

过程：1、引出课题：小朋友玩过吹泡泡的游戏，说一说泡泡是什么形状的？又是什么颜色的。

2、教师边吹泡泡，边讲述泡泡的形状、颜色。

3、讲解示范：圆溜溜的泡泡，一圈就是一个（头和尾巴要接牢）要画出一大串泡泡，红的、黄的等。请小朋友跟老师一起画泡泡。（空手练习）

4、              幼儿练习

①   鼓励幼儿大胆下笔画出大大小小的圆圈，并会用多种颜色画，把纸画满。

② 提醒幼儿画圆圈时头和尾要接牢。

www.51jxk.com5、              讲评

我们大家一起来看一看，评一评，哪只小熊吹的泡泡多，颜色又漂亮。

八、离园活动：整理活动、分五角星

要求：1、安静地玩自带玩具，并能整理好自己的玩具。

2、能主动地对老师说再见。

   

周三  9月15日

一、晨间活动

目标：1、稳定个别幼儿情绪

，引导幼儿学说“老师早”。

2、提醒幼儿找到自己的坐位，安静地玩桌面玩具。

3、学习听信号将桌面玩具放回原处，培养良好的活动常规。

二、晨间锻炼：滚皮球

目标：1、学习两人对面对滚皮球，基本掌握滚皮球的方法。

2、喜欢参加玩皮球活动，愿意和大家一起玩。

准备：皮球若干  场地上画好一条线

过程：1、出示体育器具—皮球，说说你会怎么玩。

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