概要：“教育者，养成人格之事业也。”“囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。”“与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。”“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”

　　“教育者，养成人格之事业也。”

　　“囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。”

　　“与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。”

　　“我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。”