概要：讨论明确：把男女谈恋爱时男性的风度与女性的矜持用孙悟空的话作了解释，很是诙谐。（6）“大概是上了吴雨僧先生的《红楼梦》的课，受了影响。侯兄送伞，已成定例。警报下雨，一次不落。名闻全校，贵在有恒。”讨论明确：这里，候兄送伞暗含着一个爱情故事，即《白蛇传》中许仙初次与白娘子在西湖断桥相识，给白娘子送过伞。“一次不落”与“贵在有恒”搭配起来，这一善意的玩笑让文章变得有趣。四字语本来是古典、正式的书面用法，有郑重其事的意味，但用在这里写一个日常的、生活化的情感故事，而且之前还提到古典名著《红楼梦》，更添幽默意味。（7）没有什么不能看的……只是一个聪明女人对生活的感觉，文字很俏皮，充满了英国式的机智，是一些很漂亮的Essay，字也很秀气。这些信实在是可以拿来出版的。金先生辛辛苦苦地保存了多年，现在大概也不知去向了，可惜。我看过这个女人的照片，人长得就像她写的那些信。 讨论明确：提到英国式的机智，马上用一个表示轻松机智的英文词，可见汪曾祺的机智。二．拓展迁移 [出示幻灯片] （一）先看大屏幕，然后思考、回答。有人认为，乐观是一种选择，悲观是一种选择，沮丧也是一种选择

高中新课程高一年级第二册第三单元第十课《跑警报》教学设计平罗二中李菊霞(语文版高一必修),标签：教学设计范文,http://www.51jxk.com
讨论明确：把男女谈恋爱时男性的风度与女性的矜持用孙悟空的话作了解释，很是诙谐。
（6）“大概是上了吴雨僧先生的《红楼梦》的课，受了影响。侯兄送伞，已成定例。警报下雨，一次不落。名闻全校，贵在有恒。”
讨论明确：这里，候兄送伞暗含着一个爱情故事，即《白蛇传》中许仙初次与白娘子在西湖断桥相识，给白娘子送过伞。“一次不落”与“贵在有恒”搭配起来，这一善意的玩笑让文章变得有趣。四字语本来是古典、正式的书面用法，有郑重其事的意味，但用在这里写一个日常的、生活化的情感故事，而且之前还提到古典名著《红楼梦》，更添幽默意味。
（7）没有什么不能看的……只是一个聪明女人对生活的感觉，文字很俏皮，充满了英国式的机智，是一些很漂亮的Essay，字也很秀气。这些信实在是可以拿来出版的。金先生辛辛苦苦地保存了多年，现在大概也不知去向了，可惜。我看过这个女人的照片，人长得就像她写的那些信。
    讨论明确：提到英国式的机智，马上用一个表示轻松机智的英文词，可见汪曾祺的机智。
二．拓展迁移 [出示幻灯片]
    （一）先看大屏幕，然后思考、回答。
有人认为，乐观是一种选择，悲观是一种选择，沮丧也是一种选择，当然快乐也是一种选择。如果有一天，上帝给你打出这道选择题，你愿意选择什么？请在3分钟之内给出你的选择，并说明理由。
（二）问题探究   [出示幻灯片]
据有关资料记载，当时昆明的空袭是相当恐怖的。有人在文章中这样写：“1940年10月13日这一天，zha弹爆炸的声音比任何一天都刺耳，白泥山被震得一耸一耸，树上的落叶纷纷雨点般落地，突然有人惊叫：‘学校中弹了！’给校长看办公室的老校工尹师傅被炸死，校长办公室被毁。为了保命，绝大部分人不得不跑。三位当时中国最著名的校长要跑，梅贻琦、蒋梦麟都选择跑；张伯苓虽然年迈体胖，能跑的时候也绝不留下；残腿的华罗庚总跑在最后；费孝通的家在妻子临产时被炸，他不得不背着妻子四处到农民家中求助。”同样的一段生活，与课文中所写为何有如此大的差别？请你就这一问题进行一次探究活动。
提示：用一段经历，同样的遭遇，心态不同，对生活的感受也会不同。探究这个问题，既要了解当时昆明空袭的真实情况，又要了解作者的性格特点。
（三）走近作者， 结合本文学习作者的散文风格。 [出示幻灯片]
汪曾祺（1920—1997）江苏高邮人。小时候受过正规的传统教育。1939年考入西南联大中国文学系，1940年开始写小说，受到当时为中文系教授的沈从文的指导。1943年毕业后在昆明、上海执教于中学，出版了小说集《邂逅集》。1948年到北平，任职历史博物馆，不久参加中国人民解放军四野南下工作团，行至武汉被留下接管文教单位，1950年调回北京，在文艺团体、文艺刊物工作。1956年发表京剧剧本《范进中举》。1958年被划成右派，下放张家口的农业研究所。1962年调北京市京剧团任编剧。1963年出版儿童小说集《羊舍的夜晚》。“文革”中参与样板戏《沙家浜》的定稿。1979年重新开始创作。80年代以后写了许多描写民国时代风俗人情的小说，受到很高的赞誉。此时在60岁高龄进入了创作的高峰期。先后出版了小说集《晚饭花集》、《汪曾祺短篇小说选》，论文集《晚翠文谈》等。所作《大淖记事》获1981年全国优秀短篇小说奖。比较有影响的作品还有《受戒》、《异秉》等。所作小说多写童年、故乡，写记忆里的人和事，在浑朴自然、清淡委婉中表现和谐的意趣。他力求淡泊，脱离外界的喧哗和干扰，精心营构自己的艺术世界。自觉吸收传统文化，具有浓郁的乡土气息，显示出沈从文的师承。在小说散文化方面，开风气之先。 
    四.总结全文



五.课后练习巩固
1．了解汪曾祺在昆明西南联大时的生活状态和性格特点。
2．将本课《跑警报》与汪曾祺的生活、思想结合起来考虑，探究汪曾祺在逆境中仍能从容镇定的乐观情怀，把握本文弘扬中华民族坚韧精神的思想主题。
3．根据自己的研究结果写一篇小论文，谈谈自己的看法。


附   板书设计    『出示幻灯片]

                    雷师有趣
预行警报    马生善跑
                       侯生敏感
                    市人移动
警 
报      空袭警报    马尾松林               
类                  横断山沟               “不在乎”精神
型                                        
侯兄送伞，已成定例
逻辑推理，果真捡金
紧急警报    身无长物，只带情书
            不跑警报，洗头煮莲
 

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