概要:六总结1、在学习过程中应主动取舍知识,而不是被动接受。 2、要用发展的眼光看待问题,用敏锐的视觉去关注社会生活。 3、在信息时代里,要根据自己的需要去收集信息,处理信息论诗五绝(之一) 赵翼 李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 江山代有人才出,各领风骚数百年。七、作业:)1.学习《拿来主义》是为了继承鲁迅先生辩证的态度、批判的精神。让我们用拿来主义者的眼光审读《拿来主义》,找找《拿来主义》的瑕疵。2.结合“拿来主义”的思想,谈谈你对山寨现象的看法板书:(破)闭关主义 送去主义 送来主义 占有 (立) 拿来主义 挑选 (最后是板书设计,此板书简明扼要地将授课重点传递给学生,清晰直观,使学生对文章内容一目了然。 宋迎春上一页
《拿业主义》 教案教学设计(人教版高一必修四),标签:教学设计范文,http://www.51jxk.com宋迎春