概要：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡《雪梅》）待到山花烂漫时，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子•咏梅》）（2）“柳”在古典诗词中也经常被选作“送别”的意象。大家不妨做做下面的题目。例：春夜洛城闻笛李白谁家工笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？解析：这是诗人在夜深人静之时，听到笛声而生悠悠思乡之情时写的一首诗，全诗感情真挚，抒写自然，凄切宛转，气韵流动。“折柳”原为“折取柳枝”。相传，长安东有一桥为灞桥，汉人送客至此折柳赠别，因此后世便习惯用“折柳”来作为赠别或送别之词。但是从本诗“此夜曲中间折柳”一句看，此处的“折柳”是一首曲子。其实“折柳”就是“折杨柳”曲的省称，这首曲子往往用来表示惜别怀远之情。本诗描写的是：春宵人静之时，作者忽然听到了一阵悠扬的笛声，仔细一听，这笛声乃“折柳”曲，作者由“折柳”曲想到，此时正是折柳的季节了，春天已到而自己却还漂泊在外，不禁引起了思乡之情。从诗中看，又恰恰是由听到了“折柳”曲后而引起的。所以

诗两首——雨巷|再别康桥 教案教学设计(人教版高一必修一),标签：教学设计范文,http://www.51jxk.com
　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。　　　（卢梅坡《雪梅》）
　　待到山花烂漫时，她在丛中笑。　　　　　（毛泽东《卜算子•咏梅》）
　　（2）“柳”在古典诗词中也经常被选作“送别”的意象。大家不妨做做下面的题目。
　　例：
春夜洛城闻笛
李　白
谁家工笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
　　前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？
　　解析：这是诗人在夜深人静之时，听到笛声而生悠悠思乡之情时写的一首诗，全诗感情真挚，抒写自然，凄切宛转，气韵流动。“折柳”原为“折取柳枝”。相传，长安东有一桥为灞桥，汉人送客至此折柳赠别，因此后世便习惯用“折柳”来作为赠别或送别之词。但是从本诗“此夜曲中间折柳”一句看，此处的“折柳”是一首曲子。其实“折柳”就是“折杨柳”曲的省称，这首曲子往往用来表示惜别怀远之情。本诗描写的是：春宵人静之时，作者忽然听到了一阵悠扬的笛声，仔细一听，这笛声乃“折柳”曲，作者由“折柳”曲想到，此时正是折柳的季节了，春天已到而自己却还漂泊在外，不禁引起了思乡之情。从诗中看，又恰恰是由听到了“折柳”曲后而引起的。所以说，“折柳”在诗中的地位很重要。
　　当然，也许有人不同意此说，有自己的见解，但只要能自圆其说，也可以成立。
　　答案：“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写的思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是全诗的关键。

课后巩固
检查我的基础
1.下列词语中加点字的注音，全部正确的一项是（    ）
A.倩影（qiàn）     青荇（xìnɡ）       栉风沐雨（jié）         呕心沥血（ǒu）
B.漫溯（sｕò）     笙箫（shēnɡ）      桀骜不驯（xùn）         从容不迫（cónɡ）
C.彳亍（chìchù）   颓圮（sǐ）         无济于事（jì）          载歌载舞（zài）
D.长篙（ɡāo）      瘦削（xuē）        荒谬绝伦（miù）         味同嚼蜡（jiáo）
解析：A项“栉”应读“zhì”；B项“溯”应读“sù”；C项“圮”应读“pǐ”。
答案：D
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）
A.耗费 坐标系 仗义执言 忧柔寡断          B.疏浚 度假村 良晨美景 各行其事
C.渲染 编辑室 饥肠漉漉 枉费心机          D.弹劾 协奏曲 融会贯通 志大才疏
解析：A项“忧柔寡断”应为“优柔寡断”；B项“良晨美景”应为“良辰美景”；C项“饥肠漉漉”应为“饥肠辘辘”。
答案：D
3.下列各句的诵读停顿有误的一项是…（    ）
A.我/身旁/飘过/这/女郎               B.是/夕阳中的/新娘
C.她/静默地/远了，远了               D.那/河畔的/金柳
解析：A项应为“我身旁/飘过/这女郎”。
答案：A
4.对《雨巷》分析正确的一项是（    ）
A.以“丁香”自喻，表现了一个正直知识分子的自傲精神。
B.所写的“我”是一位敢于同旧世界决裂的革命者的形象。
C.所写的“我”是一个处于失恋的苦闷与失望中的青年。
D.所写的“我”是一位追求美好理想的青年的形象。
解析：A项“以‘丁香’自喻”显然不对，分析也不妥当；B项“同旧世界决裂的革命者”之论过于拔高；C项“处于失恋的苦闷与失望中”无依据。
答案：D
5.“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”对这段诗句理解有误的一项是（    ）
A.这段诗用了反复的手法，三次用了“轻轻的”，既增加了诗的语言美，也体现了作者恋恋不舍的感情。
B.这段诗除了用了反复的修辞格外，还用了拟人——“作别西天的云彩”。
C.首句“轻轻的”修饰的是“走”，与下一句的“轻轻的来”中的“轻轻的”用法一样。
D.这段诗写出了诗人轻快、欢乐的心绪。
解析：D项写出诗人的“轻快、欢乐的心绪”与诗意相抵触，应该是“不愿打破康桥的宁静”。
答案：D
6.“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。”对这段诗句分析有误的一项是（    ）
A.这段诗运用了比喻、拟人的修辞手法。
B.将柳树称为“金柳”，比为“新娘”，是因为夕阳将其染成金色，艳丽多姿。
C.“艳影”是“金柳”的艳影，并非“新娘”。
D.这段主要写景，但景中蕴情，以情观景，情景交融。
解析：A项这几句诗没用“拟人”的手法。
答案：A
7.填空。
    （1）戴望舒，20世纪30年代现代派的代表诗人，因《雨巷》一诗被称为___________________，叶圣陶赞誉这首诗“____________________”。
    （2）人们常把美好的称呼赋予那些成就杰出的诗人，如“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“_________________”王维。徐志摩则被誉为现代“”，他共留下四部重要诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》和《云游》。___________________出于他自编的最后的诗集《猛虎集》，是诗人最具有代表性的作品，同时也是20世纪中国最出色的一首别离诗。
答案：（1）“雨巷诗人” 替新诗的音节开了一个新的纪元
    （2）诗佛 诗哲 《再别康桥》
8.把下面名句名篇中的空缺部分补充完整。
    （1）此地别燕丹，壮士发冲冠。________________，__________________。
（骆宾王《于易水送人一绝》）
    （2）与君离别意，同是宦游人。________________，________________________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
    （3）寒雨连江夜入吴，___________________。洛阳亲友如相问，________________。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
    （4）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。__________________，___________________。
（李白《赠汪伦》）
答案：（1）昔时人已没 今日水犹寒
    （2）海内存知己 天涯若比邻
    （3）平明送客楚山孤 一片冰心在玉壶
    （4）桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情
剖析精彩文段
阅读下面的文字，完成9—10题。
雨巷（节选）
她静默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光，
她飘过
像梦一般的，
像梦一般的凄婉迷茫。

像梦中飘过
一枝丁香的，
我身旁飘过这女郎；
她静默地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，
散了她的颜色，
消了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。

撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样的
结着愁怨的姑娘。
9.“我”为什么会这样哀怨?为什么会产生这样低调的情感呢?
参考答案：《雨巷》写于1927年的夏天，是中国历史上一个最黑暗的时期。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是这一部分进步青年心境的反映。
10.诗中的“丁香一样的结着愁怨的姑娘”象征着什么？
参考答案：诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅、凄美、缥缈、哀怨，使这个雨巷包含了丰富的内容，象征着诗人对理想、人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。

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