概要：19、《赤壁》杜牧---折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。[解析]作者从“折戟”入笔，把赤壁之战东吴取胜归功到偶然刮起的东风上，讽喻唐统治者不要寄希望于侥幸，应励精图治，努力振兴国势。20、《泊秦淮》杜牧---烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。[解析]此诗表达诗人统治者荒yin奢侈、醉生梦死的不满，也表达了诗人担忧国家命运和前途的心情。首句描绘出一幅空冷凄清的图画，第二句交代了时间、地点、人物。尾句作者表达了他忧愤和感慨。意味无穷、引人深思。21、《夜雨寄北》李商隐---君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。[解析]诗开头有问有答，表现了他与妻互相深切的思念。第二句萧瑟秋雨的描写暗含独居他乡的苦闷孤寂。最后两句是团聚之乐的想象。诗中借景抒情，情意深长。22、《无题》李商隐---相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。[解析]这首诗脍炙人口，抒发了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦，表现了诗人对爱情的

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19、《赤壁》杜牧---折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。[解析]作者从“折戟”入笔，把赤壁之战东吴取胜归功到偶然刮起的东风上，讽喻唐统治者不要寄希望于侥幸，应励精图治，努力振兴国势。
20、《泊秦淮》杜牧---烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。[解析]此诗表达诗人统治者荒yin奢侈、醉生梦死的不满，也表达了诗人担忧国家命运和前途的心情。首句描绘出一幅空冷凄清的图画，第二句交代了时间、地点、人物。尾句作者表达了他忧愤和感慨。意味无穷、引人深思。
21、《夜雨寄北》李商隐---君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。[解析]诗开头有问有答，表现了他与妻互相深切的思念。第二句萧瑟秋雨的描写暗含独居他乡的苦闷孤寂。最后两句是团聚之乐的想象。诗中借景抒情，情意深长。
22、《无题》李商隐---相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。[解析]这首诗脍炙人口，抒发了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦，表现了诗人对爱情的忠贞和执着。首句奠定了全文的感情基调，二句点明别离的时间和景象。三、四句以比喻谐音的手法表现了极度的思念之苦。五、六句，写出因相思而容颜憔悴，内心悲苦之情。最后两句寄希望于虚幻，表达了诗人复杂的心态。
23、《相见欢》李煜---无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。[解析]词上阙写月夜独上西楼看秋景的情景，抒发郁结在心的浓重的离愁，下阙具体写离愁，运用比喻手法突出愁多，愁情缠绵，表达词人欲哭无泪，欲罢不能的悲伤情态。
24、《鱼家傲》范仲淹---塞下秋来风景异，衡阳.雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。  浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。[解析]这是一首反映边塞生活的词，上阙描绘了一幅塞北秋景图，渲染荒凉的气氛。下阙抒情，首句写征夫的思念情绪，次句写誓死保卫边疆的豪情。
25、《浣溪沙》晏殊---一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。[解析]这首词通过把酒听歌，观赏景物，引发怀旧情感，缠绵情致令人感慨万千。“无可奈何花落去，。。。”两句读来感触颇深，却又无法言传。
26、《登飞来峰》王安石---飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。[解析]读这首诗，我们可以看到一位站得高看的远的形象，其正直坚定的品格也凸现眼前。后两句寓意深厚，给人启迪。
27、《江城子.密州出猎》苏轼---老夫聊发少年狂，做牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【解析】这首诗作于宋神宗熙宁八年（1075）冬，当时，苏轼任密州知州，因天旱祈雨，归途中与同官会猎，词中描绘了出猎的盛况，词的上阕有声有色地描写了诗人牵狗擎鹰，率千骑相随，亲自张弓搭箭，豪情满怀。词的下阕酒后抒怀，慷慨豪迈，虽遭贬，却随时希望得到朝廷重用，杀敌立功。
28、《明月几时有》苏轼---丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？   转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。[解析]词作于宋神宗熙宁九年中秋，当时作者在政治上不得意，被贬地方做官，其弟苏辙也贬官在外，两七年没有见面。中秋之夜对月舒怀，表露了诗人矛盾的心情，抒发了对人生悲欢离合的感慨和对亲人的深切思念。
29《游山西村》陆游---莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。[解析]诗叙写了农民的热情好客及他们丰收后的美好生活，表现了他们淳朴的生活习俗，纯洁的心灵，而农村那秀丽迷人的自然风光，更是令人陶醉。“山重.……”是千古名句，诗文主要描绘农村的美丽，现在用来比喻人生路上，在困境中见生机，走进一个新的天地。
30、《破阵子》辛弃疾---醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生﹗[解析]全词基调悲壮高昂。词作于作者五十岁前后，当时他因主张抗金而被排斥，罢官后闲居家中。陈同甫去看他，别后，他写下了此词赠给陈。词中写了作者青年时跃马疆场、奋勇杀敌的战斗生活，反映了作者恢复山河为国立功的壮志，抒发报国无门、壮志难酬的心情，抨击了南宋统治者不思收复中原、排斥爱国志士的行经。
31《过零丁洋》文天祥---辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。[解析]南宋末年，文天祥兵败被俘，被送往朝阳见元军元帅，要他写信劝降抗元将领张世杰，他拒绝后写下此诗作为对元军将领的回答。诗叙述了国家和个人的遭遇，表现诗人宁死不屈的决心和大义凛然的民族气节。“人生自古……”两句千百年来激励着人们为正义献身。
32《天净沙.秋思》马致远---枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。[解析]这首小令，-作者用凝练的语言把九种不同的景物巧妙的组织在一个画面里，描绘出一派凄凉萧瑟的晚秋图，委婉地表现了旅人漂泊在外的孤寂、哀愁的心情。小令情景交融，色彩鲜明。
33、《山坡羊.潼关怀古》张养浩---峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。[解析]元文宗天历二年关中大旱，作者出任山西行台中丞，办理救济灾民的事，途经潼关，吊古伤今，写下这首小令。小令先写地形险要，点出关中长安为历代建都之地，抓住宫殿化做尘土的史实，然后说明无论朝代兴亡，给百姓带来的都是无尽的苦难。文章写景议论结合，情感悲愤沉郁。
34、《己亥杂诗》龚自珍---浩荡离愁白日斜，吟鞭遥指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。[解析]此诗抒发了诗人离京远游时的心情，“落红……”句以落花自比，表达出甘愿牺牲自己，培养新生力量的品格和信念。诗人从自然景象中悟出生命的哲理，令人回味无穷。
35《论语十则》---子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”[解析]此则主要谈学习方法和做人。---子曰：“温故而知新，可以为师矣。”[解析]此则谈知识的巩固和承接。---子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”[解析]此则谈学习和思考的关系。---子曰：“诲女知之乎？知之为知之，不知为不知是知也。”[解析]此则主要谈学习态度。---子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”[解析]此则谈学习的态度和教育的态度。---子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”[解析]谈学习中如何取长补短。---子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”[解析]此则谈学习必须以乐为最高境界。---子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”[解析]此则告诉我们与人相处的益处。---曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”[解析]做任何事都要有毅力，勇挑重担。---子曰：“岁寒然后知松柏之后彫也。”[解析]此则谈君子应有松柏的风格，能经受住考验。                     
 

金柯

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