概要：学习过程，……学习结束。论文选附：论文标题作 者论文关键词内容摘要梦想与疼痛——边塞诗主题探微高2014级冯 尹豪迈、勇敢、英雄、艰难、厌倦、痛恶 边塞诗是唐代诗歌的主要题材 ，是唐诗中思想性最深刻，想象力……梦见江南，千年擦肩——记李煜（上）高2014级罗贝尔…………千年未陌，陌上忘归。——记李煜（中）高2014级罗贝尔…………正回首，暮已迟——文学鉴赏，一份心有戚戚的感动，《锦瑟》印象高2014级肖子幸…………长安 长安——古诗词意象选择高2014级唐卓瑶………………………………四、抬头望天，天上星星点点；埋头走路，脚步磕磕绊绊一学期的新课程标准下的教学实践，感受了一些课改背景下语文教学，看看课改背景下的其他省份高考，再看看学期末成都市的高中语文调研考试，思考颇多。语文素养和能力是能用一张试卷衡量的吗？很难说得清楚！有专家在谈到人的成长时说，“小”学教育，慢慢成长。语文学习难道也不是如此吗？语文教师个人修养确实很重要，听清华附中赵谦翔老师讲课，他的“绿色语文”教学实践信手拈来，行云流水；看深圳新安中学吴泓教师语文课堂，内容丰富充实，学生学习与能力厚积而

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学习过程，……
学习结束。

论文选附：

论文标题 作  者 论文关键词 内容摘要
梦想与疼痛
——边塞诗主题探微 高2014级
冯  尹 豪迈、勇敢、英雄、艰难、厌倦、痛恶     边塞诗是唐代诗歌的主要题材 ，是唐诗中思想性最深刻，想象力……
梦见江南，千年擦肩
——记李煜（上） 高2014级
罗贝尔 …… ……
千年未陌，陌上忘归。——记李煜（中） 高2014级
罗贝尔 …… ……
正回首，暮已迟
——文学鉴赏，一份心有戚戚的感动，《锦瑟》印象 高2014级
肖子幸 …… ……
长安 长安
——古诗词意象选择 高2014级
唐卓瑶 …… ……
…… …… …… ……

四、抬头望天，天上星星点点；埋头走路，脚步磕磕绊绊
一学期的新课程标准下的教学实践，感受了一些课改背景下语文教学，看看课改背景下的其他省份高考，再看看学期末成都市的高中语文调研考试，思考颇多。语文素养和能力是能用一张试卷衡量的吗？很难说得清楚！有专家在谈到人的成长时说，“小”学教育，慢慢成长。语文学习难道也不是如此吗？
语文教师个人修养确实很重要，听清华附中赵谦翔老师讲课，他的“绿色语文”教学实践信手拈来，行云流水；看深圳新安中学吴泓教师语文课堂，内容丰富充实，学生学习与能力厚积而薄发。语文教师个人的修养需要很高。在第一次使用选修教材的过程中，困难疑惑不少，尤其面对古今中外思想璀璨、性情灵动、文采斐然的经典之作，感觉到自己还没有足够的文学底蕴，在引导学生去研读学习这本选修教材时，很有一种听之任之的感觉。要把课上得有诗意，有吸引力，有“语文味道”，恐怕在加强阅读，提高自身的修养方面得下番功夫。我想也只有这样，才能从容驾驭日益开放的语文课堂。
一学期的语文教学，而实际上用于上述选修教材的引导学习上的时间前后就不到3周时间，这个过程自己是小心翼翼，一是对自己没底，二是对学生也没底。就自己而言一方面是因为刚才提到的修养还需提高，怕引导出错，再就是新课改的理念吃得并不是很透，怕弄偏了，再就是采用的策略、方式是否合适？就学生而言，学生能吗？学生会吗？这样搞，学期末检测呢？新课程理论提倡的过程性评价是好的，但是期终是要考试评价的，怎么办？
学习专家的经验，看看自己的教学，想想，语文学习确实不能是老师教给的，而应该是学生自主学习的，在自身兴趣和需求前提下的主动学习，只有这样才会有语文的长青，才会有学生的真正的语文素养。
其实，与新课标第一回合的交手，值得反思的东西很多，甚至还有很多问题没有暴露出来。不过相信，踏踏实实地做，不折腾，办法总是有的，效果也总有一天会出现的。




2013-2-27定稿
 

李顶

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