概要:(切合生活实际,把故事启示变成生活智慧,使学生健康快乐的成长。)5、作业(写)我设计了让学生仿写与自己喜欢的动物接触的片段。(要求: 运用比喻,拟人修辞手法; 词汇尽量用本课刚学的,真正落实学以致用,提高写作能力。)6、板书设计 珍珠鸟 冯骥才 我 珍珠鸟 爱 信赖 美好的境界板书设计力求简明扼要、纲举目张、巧妙妥帖,这既抓住课文精要,又便于学生记忆,一目了然。上一页 [1] [2]
上一页 [1] [2]
联系我们 | 网站地图 | 学习教育 | 课件教案试题说课下载 | 范文大全 | 作文教学 | 成语诗词名著 | 名言好句
Copyright 无忧教学库 All Right Reserved.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12