概要: 第一课时结束,布置作业: 1、熟读课文,背诵四、五自然段 2、完成课后习题二 第二课时继续品位语言,深入领会作者思想感情,争取当堂背诵 1、请学生朗读课文 2、引导学生重点赏析第六自然段 3、讲解《采莲赋》在全文作用 4、 背诵四、五、六段 5、 拓展延伸 课后练习 :学习本文情景交融的写作方法,写一段景物描写的文字,抒发自己的某种感情。 张桂阳上一页 [1] [2]
张桂阳
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