概要： 第五讲 紧扣文本 横向比较（二） ——《孔乙己》《一碗阳春面》比较谈 前面我们探讨了同一作家的有基本相同的材料、主题的两篇文章中所表现出种种相同与不同。现在我们再来探讨不同作家有基本相同的材料和主题的体裁相同的两篇文章中所表现出的种种相同与不同。读完日本作家栗良平的小说《一碗阳春面》，为了让学生对作品本身有更深入的理解，对作品的创作背景、主题及作家的创作意图有更准确的把握，我有意识地让学生将这篇小说与初中所学过的鲁迅小说名篇《孔乙己》进行比较阅读和鉴赏。因为，两篇小说既有许多相似的地方，也有许多不同的地方。相似的地方有： 1.人物活动的自然环境相似：《一碗阳春面》的自然环境为面馆，活动的人物有主人公母子三人，掌柜和顾客；《孔乙己》则为酒店，活动的人物有主人公孔乙己，掌柜，酒客和小伙计。 2.主人公起初的遭际相似：《一碗阳春面》中母子三人突遭家庭变故：“因为你们的父亲死于交通事故，生前欠下了八个人的钱。我把抚恤金全部还了债。还不够的部分，就每月五万元分期偿还。” 而孔乙己作为一个读书人，在剧烈的社会变革中，科举被废除

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 第五讲  紧扣文本  横向比较（二）
 ——《孔乙己》《一碗阳春面》比较谈

    前面我们探讨了同一作家的有基本相同的材料、主题的两篇文章中所表现出种种相同与不同。现在我们再来探讨不同作家有基本相同的材料和主题的体裁相同的两篇文章中所表现出的种种相同与不同。
读完日本作家栗良平的小说《一碗阳春面》，为了让学生对作品本身有更深入的理解，对作品的创作背景、主题及作家的创作意图有更准确的把握，我有意识地让学生将这篇小说与初中所学过的鲁迅小说名篇《孔乙己》进行比较阅读和鉴赏。因为，两篇小说既有许多相似的地方，也有许多不同的地方。相似的地方有：
　  1.人物活动的自然环境相似：
《一碗阳春面》的自然环境为面馆，活动的人物有主人公母子三人，掌柜和顾客；
《孔乙己》则为酒店，活动的人物有主人公孔乙己，掌柜，酒客和小伙计。                   
2.主人公起初的遭际相似：
《一碗阳春面》中母子三人突遭家庭变故：
“因为你们的父亲死于交通事故，生前欠下了八个人的钱。我把抚恤金全部还了债。还不够的部分，就每月五万元分期偿还。”
  而孔乙己作为一个读书人，在剧烈的社会变革中，科举被废除,想获取出人头地身份已经不可能： 
“听人家背地里谈论，孔乙己原来也读过书的，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。”
3.两篇都涉及到了“哭”和“笑”
  同时，我们也发现一些本质的区别：       
⑴.人物命运发生着迥然不同的变化：
   《一碗阳春面》中， 母子三人凭着自己的不屈抗争和团结进取，终于渡过难关，并赢得别人的尊重；                                                                                                        
而孔乙己，则因为穷困潦倒，又有些好喝懒做，最终不知所终，“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了”。                                 
⑵.人与人之间、个体与社会之间的关系不同：
《一碗阳春面》中，母子三人在面馆里得到的是理解、同情、尊重；
 孔乙己在酒馆里遭受到的只不过是冷眼、嘲笑、戏侮。
《一碗阳春面》中，母亲因为努力工作，得到了公司的特别津贴；兄弟俩在学校和社会都得到了尊重和帮助；
孔乙己则是被同为读书人的丁举人打折了腿。
下面，我们先来作如下具体比较。 
1. 人物性格  在命运面前  抗争与堕落
    在《一碗阳春面》中，母子三人巨大的不幸面前，面对着艰难困苦，他们选择的是积极抗争。
    失去男主人、两子年幼——一为六岁，一为十岁，又背负着沉重的债务——生前欠下了八个人的钱的困境中，母子三人同心协力、奋发向上，甚至在大年三十夜，母子三人合吃一碗阳春面——“母子三人立即围住这碗面，头碰头地吃了起来”。
    就凭着这些，母亲努力工作，大儿每天送报赚钱，淳儿每天买菜烧饭，所以现在能够全部还清债款。
    而孔乙己，虽写得一笔好字，可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做，到了没有法的时候，便免不了偶然做些偷窃的事。
来到咸亨酒店，记账也是要喝酒的。
直至最后，“孔乙己还欠着十九个钱呢”。
2.社会环境  面对不幸者  尊重与嘲讽
 《一碗阳春面》中，老板和老板娘面对合吃一碗阳春面的母子三人，有几个重要的细节值得玩味。
    第一次，“老板抓起一堆面，继而又抓起了半堆”，临走时还忘不了致以祝福：
   “谢谢。祝你们过个好年！”
    第二次，老板娘想下三碗，但是，老板制止了，
   “也许他们会尴尬的”。.
    母子三人临走的时候，老板娘又致以祝福。
    第三年，物价涨了，在母子三人合吃两碗阳春面的情况下，老板仍然只收了他们和前两年一样的价钱，而且尽量做得天衣无缝。当母子三人谈论他们的经历时，老板夫妇“凝神听着”，“全神贯注地听着”，“擦着那不断夺眶而出的泪水”。
    这之后，是老板和顾客的一年又一年的等待。
“二号桌”那年复一年的预约。
    老板夫妇还将“一碗阳春面”的故事告诉顾客。
    十四年后，母子三人再次来到面馆，老板夫妇“泪珠一串串地掉下来”，“泪流满面”。
而在这段时间里，母子三人合吃一碗阳春面的故事，也广为流传，“二号”桌，成为了顾客们心目中的幸福的桌子。
母子三人终于战胜艰难和困苦，渡过难关，面馆老板夫妇和众顾客，给予他们的是，热烈的欢呼声和鼓掌声。
 而在咸亨酒店里，孔乙己所得到的，是老板、酒客、小伙计甚至顽童的讥讽和嘲笑。
 孔乙己最终留在酒店里的，是“还欠十九个大钱”。
3.得到帮助以后   感恩与麻木
 十四年后，母子三人在大年三十夜又来到面馆，“就是这一碗阳春面的鼓励，使我们母子三人同心协力，度过了艰难的岁月”，所以，特意计划了“这生平第一次的奢侈的行动”，“特意来拜访”。
“我今年通过了医生的国家考试，现在京都的大学医院里当实习医生。明年四月，我将到札幌的综合医院工作。还没有开面馆的弟弟，现在京都的银行里工作。”
 而孔乙己，则一直挂着欠十九个大钱的账，“自此以后，又长久没有见到孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，‘孔乙己还欠着十九个钱呢！’到第二年的端午，又说,‘孔乙己还欠十九个大钱呢!’到中秋可是没说，再到年关也没有看见他。
 我到现在终于没有见——大约孔乙己的确已经死了。”
 通过以上的比较，我们就不能不意识到这样一个重要问题，在中学语文的教学实际中，如何去把握文本，把握文本的创作背景，作家的创作意图，教学生怎样去阅读鲁迅的小说，怎样去理解和认识鲁迅，在新的历史条件下，就是一个值得认真探讨的问题了。
 我们先来看一段下面的文字：
 那么，造成孔乙己的悲剧命运，造成人心的冷酷、人性的泯灭的又是什么呢？是一种不把人当人、只把人当做工具和奴隶的极权专制制度，以及在这种极权专制制度引导下形成的漠视人的生命和尊严的畸形文化。为鞭挞这种吃人的制度和文化，作者又写道：“孔乙己是这样使人快活，可是没有他别人也便这么过。”在别人的心目中，孔乙己除了被别人当做取笑的对象外，毫无用处。
再看下面：
鲁迅先生在《孔乙己》中对“笑声”的描写，非常耐人寻味：
文中每一次出现的“笑声”，都是建立在孔乙己的难堪、羞辱和心理痛苦之上的。这些麻木而又残忍的看客们或嘲讽他的“新伤疤”,或讥笑他没捞个秀才，总是拿他的落魄和不幸取乐。这笑声带来的“快活的空气”实在令人心酸。病态社会中的人们是何等的冷酷无情。
 掌柜的可以笑，酒客可以笑，小伙计可以笑，连小顽童都可以笑；
 比他高一等级的丁举人更可以打……
 我们再来回顾一下，《一碗阳春面》中描写了多少次的“哭”？
“此刻，柜台里竖着耳朵，全神贯注地听着母子三人说话的老板和老板娘不见了。在柜台的深处，只见他们两人面对面蹲着，一条手巾，各执一端，在擦着那不断夺眶而出的泪水。”
十四年后，渡过了艰难岁月的母子三人又回到面馆时，老板夫妇泪珠一串一串地掉下来。

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