概要：吴礼明 作者邮箱： wlm9876@sina.com 句式研究随着语法研究的发展与经验范围的扩大，已积累了不少的研究成果。本文的立论正是基于这些成果或成果的一部分。在此基础上，本文企图对句式的诸种变式作些探究。随着行文的展开，诸位将会看到，借助于一定的句式模式，对一些传统的句式的归属，本文将作出更合理的解释，对一些有争议的问题也会有新的说法。为了使行文有一个清晰的脉络，本文将花费一定的精力于古代汉语的申说解析，并可能地指出贯穿古今及语法主线所隐含的一些意义及思维特点。本文的态度是审慎的。作者相信，本文对段落、篇章的研究也会有抛砖引玉之功。本文将通过加增、位移与弱化三种形态来研究句式的诸种变式。句式的加增变式一、句式的基本模式原本于话语，这就是通常所书殴打话题与叙述，其基本框架为“话题—述题”式。依据早期汉语的特点，最基本的句式原型可表示为：S+V或V+O依据语言的对称性原理，这两种方式又可概括为：S+V+O （[1]式）增加一定的修饰限定语之后，[1]式又可以变为[2]式：（a+S）+（b+V）+（c+O） 其中a，b，c为各自所属成分的修饰限定语。就a，b，

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吴礼明  作者邮箱： wlm9876@sina.com

  句式研究随着语法研究的发展与经验范围的扩大，已积累了不少的研究成果。本文的立论正是基于这些成果或成果的一部分。在此基础上，本文企图对句式的诸种变式作些探究。
随着行文的展开，诸位将会看到，借助于一定的句式模式，对一些传统的句式的归属，本文将作出更合理的解释，对一些有争议的问题也会有新的说法。
为了使行文有一个清晰的脉络，本文将花费一定的精力于古代汉语的申说解析，并可能地指出贯穿古今及语法主线所隐含的一些意义及思维特点。
本文的态度是审慎的。作者相信，本文对段落、篇章的研究也会有抛砖引玉之功。
本文将通过加增、位移与弱化三种形态来研究句式的诸种变式。

句式的加增变式

一、句式的基本模式原本于话语，这就是通常所书殴打话题与叙述，其基本框架为“话题—述题”式。依据早期汉语的特点，最基本的句式原型可表示为：
S+V或V+O
依据语言的对称性原理，这两种方式又可概括为：
S+V+O  （[1]式）
增加一定的修饰限定语之后，[1]式又可以变为[2]式：
（a+S）+（b+V）+（c+O） 
其中a，b，c为各自所属成分的修饰限定语。就a，b，c=0或≠0的情况进行讨论，有多种多样的情形，先列出其中的两种：
（a+S）+V+O
S+（b+V）+（c+O）
这种变化表明人对事物的特性与关系有了一定的认识与把握。
现继续对[2]式增加修饰限定语，有[3]式：
（ma+S）+（nb+V）+（pc+O）
其中m，n，p表示修饰限定语的数目。这种句式表明人们已经能够把握事物不同层次与侧面的特性与关系，已经自觉地围绕主结构（所谓句法）来组建句子。需要指出的是，早期汉语中，[3]式实际上的情形是：
（ma+S）+（V+nb）
或（mn+S）+V+（O+pc）
出现与[3]式不同的原因，一是强调动作行为，二是提出对象的数目。
现对定语作些讨论。
在[3]式中，当m=2，n，p=0则可以表示为：
[（a1+a2）+S]+V+O
当a1=a2时，定语就是通常所说的叠字。如《诗经》中“采才卷耳”“赳赳武夫”“肃肃兔苴”。出现叠字的原因与动作有密切的关系。强调动作，强化动作本身，好多反复性的动作便同时或依次出现，而整齐中更见气势与力度，这就出现“威仪反反”“雨雪菲菲”的情形。而很多非数目的定语很可能都是由这种强化后的动作转化而成的。这就是人们对事物特性的一种认识。我们所探讨的[2]、[3]式都是属于这类的情形的。
当a1≠a2时，a1与a2之间也通常有语音上的联系，这就是通常所说的联绵字。如“窈窕淑女”“参差荇菜”中的“窈窕”“参差”。撇开铿锵悦耳，琅琅上口的一面，其实也是在追求语言的一种整齐与对称的结构效果，以语言中特有的亲和力表示出来。汉语早期的这种特点，在漫漫长河中对后来的语言形态产生了无法估量的影响。
二、以上是对句式内单一主谓宾的增变。随着语言的演进，这三种基本因素又有着复杂化的演进趋向。首先我们看看主结构中的因素的复杂化情形：
fS+gV+hO    （[4]式）
其中f，g，h分别表示这些主要成分的数目。[4]式是个极为重要的句式，他在汉语的发展中始终居于重要的位置。它既可以还原为[1]式原型，又可以包容诸多相同或互异的句式类别。从语言知识角度讲，汉字是面形文字，而非线形文字，其信息形式是散布于平面各个方位的，如“木”与“本”，“鬼”与“男”等。同样在语法形态上，[4]式也存在并保持着这种面形扩散的语用趋向。主要有纵式与横式两种。
现对[4]式作些探讨。
1、当f=2，g，h=1时，则有：（S1+S2）+V+O
若S1=S2，有：硕鼠硕鼠，无食我黍。
若S1≠S2，则有：匪兕匪虎，率彼旷野。
2、当f，g=1，h≥2时，可表示为：S+V+（O1+O2+O3+……）
例子有：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
3、当f， h=1，g=2时，可表示为：S+（V1+V2）+O 如：我读着写着字。
而“他不问不开口”一句，则与本例句不同，不属于有两个谓语的情形。一般语法书，包括胡裕树先生的《现代汉语》都把此句列入了紧缩复句。但本句划为单句更恰当些。在语义联系上，“问”不属于“他”的行为，“问”不是在行为而是在关系上介入了本句。在语义解释上，本句突出的是“他开口”，而“问”只是被用来起强调作用。
当然，句式的复杂成分因素远远不止以上所举，有时甚至有多个主语，多个谓语的情况。
不难发现，进而言之，[4]式实际上包含着三个（或两个）意义系统或曰事物行为与属性的综合系统。如主语系统中存在着多种多样的事物及其类别组合的可能性，这就大大地丰富了汉语语用功能。如文学史与教育史上流传千年的“对句”及其类属都在充分地利用[4]式所提供的框架形式，形成蔚然深秀的语用景界。诚然，在语用上，所谓主语、谓语之别都是相对的。正是这一点，汉语充分利用了语法结构上的定位与便利，创造出了极其生动流畅的语言，而丝毫不显得生硬和板滞。
继续增加[4]式修饰限定语，则有：
（a+fS）+（b+gV）+（c+hO） （[5]式）
（ma+fS）+（nb+gV）+（pc+hO） （[6]式）
三、由[1]式，设每一项都用（S+V+O）代替，则[1]式同样可以变为极其有用的句式——[7]式：
（Ss+Vs+Os）+（SV+VV+OV）+（SO+VO+OO） 
这种句式实际上是[4]式的展开的一种形式，但它却是不同于[1]—[6]式结构的功能表述形式。这种句式的主语我们不能用通常所用的“话题主语”来表示，而是要用到“结构主语”这个概念。下面举三例来分析这种崭新的句式形式。
1、“我叫你送信”。现代汉语一般都作为兼语式处理，但在语法平面上难以解决其中的“兼语”问题。“你”既作宾语又作主语，在结构上应分属不同的结构层面，拉到同一层面就牵强附会了。在现代汉语中，“宾语”一般先与动词构成动词短语，再与主语一起构成更大的结构类型。在这里可以明显地看出宾语是一个下位概念，并不能与主语等列。
实际上，“兼语”的问题的两难处境是没有很好地处理好话题主语与结构主语的分别的缘故。话题主语重在对词的分析，而结构主语则重在短语的分析。
这句中，“送信”是“我叫你”的目的，也仍可看成是前者对后者的陈述。这就是在短语基础上的一种分析。在这里，我们也可以这样来理解：“送信”是主语承前省，依照前后的关系可以补出来。本句存在着极其严密的传递关系，即：
我叫你→你送信
这是一种线性形式表达出一种立体层次关系。在逻辑上，“送信”行为从属于“你”，它在逻辑上应当是一种下位关系。在具体的语法结构关系中，这句是这样的：
（Ss+Vs+Os）+（SV+VV+OV）+（SO+VO+OO）
我 叫 你   （你）送 信
这里SV= Os，（SO+VO+OO）=0
2、“我倒水你喝”也可以作如是解。“我倒水”是为“你喝”一般认为本句是复句，不是单句。事实上，本句仍是单句。他们认作复句的理由是该句有两个话题，并还要作这样的标点：“我倒水，你喝”。与原句比较一下，显然在结构上比较松散，思维的连贯性、话语的传递性都大大地削弱了。这种分发仍未能较好地区分词与短语分析的不同点。
这里有必要说明一点，正如有些语素可以是词，那么有些语素也可以是短语。
还要指出的是，一个句子的述谓性还应包括着并列、承接、目的、方式、条件与强调等等上。
对于第二例，我们不作过多的解释了。它只是第一例的省略情况。我们把该句当着单句，正是很好地贯彻了短语分析法。
一般而言，单句内的语法成分组合密切，但自由度与位显度不够；而复句组合虽然相对松散些，但呈半自由状态，话语的位显度也突出了。事实上，单句内以短语组合的结构正是单句向复句过渡的必然环节与中间状态；而复句也正是句子向句群组合位移的过渡状态。有人认为本句中间应添上“给”字意思才连贯，其实添加与否并不影响句意，只是在结构上句子有了细微的变化：
（Ss+Vs+Os）+（SV  + VV+ OV）+（SO+ VO+ OO）
我 倒 水   （水） 给  你   （你） 喝（水）
口语这种用法比较普遍，《红楼梦》里也有很多这样的句子。如“且把那茶倒半碗我喝”。
3、“白菜五角一斤”。这是三种不同事物与关系三为的直接组合。
至今语法界对这种现象还没有一个较为合理的解释。有人认为这中间可以加上“是”变成：
白菜是五角一斤
这样一改本句就成了一个判断句了。而原句不仅包含着判断，而且还表示着特别的陈述与组合。事实上，本例中三个成分之间并不固定于位，而是可以相互变动的：

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