• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文综合语文教学资料善于逢迎 长于机变——浅谈王熙凤的表演艺术» 正文

善于逢迎 长于机变——浅谈王熙凤的表演艺术

[10-16 16:53:25]   来源:http://www.51jxk.com  综合语文教学资料   阅读:8843

概要:江苏 刘志《林黛玉进贾府》塑造了一大批个性鲜明的人物,在这些人物之中最光彩照人的有两人,一为贾宝玉,一为王熙凤。宝玉以其英俊潇洒、风流多情让大家眼前一亮,熙凤则以善于逢迎、长于机变令众人叹为观止。相比之下,王熙凤给人的印象更深,因为她精彩绝伦的表演着实让人眼花缭乱。正是这酣畅淋漓的表演有力地表现了王熙凤多变的性格。下面笔者就从王熙凤的表演中来探窥一下她的内心世界。一、出场表演,先声夺人“一语未了,只听后院中有人笑声:‘我来迟了,不曾迎接远客!’”王熙凤故意来晚,高声笑语,未见其人,先闻其声,先声夺人。王熙凤的出场可谓有声有色。有声足见放诞无礼,有色可见笑容灿烂。其放诞无礼源自身份特殊,其笑容灿烂足见性格泼辣。不信请看贾母的介绍:“……他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,……你只叫他‘凤辣子’就是了。”贾母是贾府的绝对权威,是贾府的老祖宗,能够让老祖宗用戏谑的语言与之谈笑的人委实不多,除王熙凤之外又有几人?王熙凤精心策划的出场,使得自己的亮相,引人瞩目,不同凡响;老祖宗的适时介绍更从侧面烘托了王熙凤这朵红花:正面描写与侧面烘托相结合,便把这位“凤辣子”栩栩如

善于逢迎 长于机变——浅谈王熙凤的表演艺术,标签:综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com




江苏      刘志

《林黛玉进贾府》塑造了一大批个性鲜明的人物,在这些人物之中最光彩照人的有两人,一为贾宝玉,一为王熙凤。宝玉以其英俊潇洒、风流多情让大家眼前一亮,熙凤则以善于逢迎、长于机变令众人叹为观止。相比之下,王熙凤给人的印象更深,因为她精彩绝伦的表演着实让人眼花缭乱。正是这酣畅淋漓的表演有力地表现了王熙凤多变的性格。下面笔者就从王熙凤的表演中来探窥一下她的内心世界。
一、出场表演,先声夺人
“一语未了,只听后院中有人笑声:‘我来迟了,不曾迎接远客!’”王熙凤故意来晚,高声笑语,未见其人,先闻其声,先声夺人。王熙凤的出场可谓有声有色。有声足见放诞无礼,有色可见笑容灿烂。其放诞无礼源自身份特殊,其笑容灿烂足见性格泼辣。不信请看贾母的介绍:“……他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,……你只叫他‘凤辣子’就是了。”贾母是贾府的绝对权威,是贾府的老祖宗,能够让老祖宗用戏谑的语言与之谈笑的人委实不多,除王熙凤之外又有几人?王熙凤精心策划的出场,使得自己的亮相,引人瞩目,不同凡响;老祖宗的适时介绍更从侧面烘托了王熙凤这朵红花:正面描写与侧面烘托相结合,便把这位“凤辣子”栩栩如生地展现在我们的面前。
二、会见黛玉,瞬息三变
王熙凤见到黛玉,先是“携着黛玉的手,细细打量了一番”,“携”字表现王熙凤对黛玉之亲热,“细细打量”则既表现王熙凤彼时耳听为虚、眼见为实的心理,更反映了她的目光是充满挑剔的。待到送黛玉至贾母身边坐下,王熙凤便笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”“真有”表明黛玉之沉鱼落雁、闭月羞花出乎熙凤意料,“才”突出了熙凤相见恨晚之感,“!”则表现了熙凤对黛玉举止风度的赞赏有加。从“真有”、“才”二词和惊叹一号不难看出,王熙凤恭维黛玉是不遗余力的,以致于都到了令人肉麻的程度。因为她知道黛玉是贾母最疼爱的外孙女儿,夸了黛玉就能讨得贾母的欢心。“竟不像外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女”这两句在夸赞了黛玉的同时,也没有忘记讨好三个小姑子,因为她懂得黛玉再好到底是外人,三春毕竟是家里人,其中的亲疏远近她心里是一清二楚的。要想巩固自己的地位,扩大自己的权力,就必须取得三春的有力支持。但就王熙凤动机来看,夸黛玉赞三春是假,逢迎贾母才是实,这从“怨不得老祖宗天天口头心头不忘”一句就可以看出。无论是夸黛玉还是赞三春,其目的只有一个,那就是把老祖宗伺候得舒舒服服,开心惬意,进一步取得老祖宗的信任,以便让自己呼风唤雨,一手遮天,为所欲为。王熙凤这一番话可谓天衣无缝、滴水不漏,一箭双雕、一石三鸟,从中我们可以看出其八面玲珑的性格侧面。
“只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”王熙凤话锋一转,哀叹黛玉命苦,痛惜姑妈去世,流下了“同情”的眼泪。这眼泪中有对黛玉孤苦伶仃的“同情”,但更多的是对贾母的逢迎,因为她料到黛玉之母去世,贾母必然悲痛万分,毕竟白发人送黑发人是人生最可哀痛的事嘛。可出乎意料的是贾母并没有一味沉浸于晚年丧女的悲痛之中,而是从哀痛中跳了出来,王熙凤拍马屁拍在马腿上,这是她始料未及的,于是她“忙转悲为喜道:‘正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘了老祖宗。该打,该打!”王熙凤转向之快,比之“变色龙”奥楚蔑洛夫实在是有过之而无不及。她“欢喜”是在阿谀奉承,她“伤心”是在惺惺作态,她只顾忙着自己表演,却忽略了老祖宗的存在,不是得意忘形又是什么?“竟忘了老祖宗”中的“竟”则更突出地表现她得意忘形之后的“真诚”的忏悔:真是千不该万不该,都怪我一时糊涂,顾此失彼。她觉得如此仍不足以表达她的忏悔之情,于是又说“该打,该打!”进行自我惩罚,以此来博得老祖宗开心一笑。从此我们可以看出王熙凤确实巧舌如簧,能说会道,这也表现了她长于机变,善于逢迎的性格特点。
三、旁敲侧击,显示权威
接下来王熙凤“又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。”这里王熙凤问了黛玉三个问题,表面一看,快人快语,既爽朗又热情,对黛玉方方面面都很关心。但细细读来,发现她的三个问题极其连贯急促,几乎没有让黛玉思考回答的余地,可见王熙凤根本不想听也不需要黛玉回答,她是另有目的的。那么她的目的是什么呢?两个“只管告诉我”便很明白地作出了回答,王熙凤根本的目的在于借此暗示她才是贾府中说话算数的主儿!言下之意在说:听我的,没错!尽管如此,王熙凤仍怕黛玉不信,于是当场发威,显示手中的权力,让婆子们去打扫两间下房让黛玉的仆人歇息,以证明她所言不虚。由虚入实,由暗示渐趋明朗的表演极大地满足了王熙凤的虚荣心与权力欲。
综上所述,我们可以说王熙凤的一言一行都是表演,而且这表演刻意求工,可谓“机关算尽”。世故圆滑之外又锋芒暗蕴,令人感喟不已。
(作者单位:江苏省东海高级中学          邮编:222300)


 作者邮箱: dhliuzhi@hotmail.com


Tag:综合语文教学资料综合语文教学资料大全初中学习 - 初中语文 - 综合语文教学资料
上一篇:一粒砂里看世界——谈拓展式想象在作文教学中的运用