概要：论坛帖:http://www.51jxk.com/vbb/showthread.php?threadid=6651刘二 原委刘二吾兄： 首先恭喜你作文获满分！ 你知道我当时为何生气？要知道老陈已将你的参赛作文送到《韶关日报》（好像是1月份的吧，我也不清楚）发表了，我担心的是：一旦阅卷者正好读过该文的话会不会判你抄袭？结果会如何？不敢想象。 对了，新学年开学后我们将会在科组板报出一板2003高考语文专刊，你准备写一篇文章，谈谈你对这次作文获满分的感想（当然有写作体会）、对后来人学语文的一些建议之类的东东。或许把它当做是布置给你的最后一次作业吧。写好后可以直接发到我的邮箱。 再有，我校今年高考语文平均分已同时超过的北中和一中，首次名列全市第一！新学年上高一，从头再来。我依然不把他们放在眼里。到时自可见分晓。 明天开始送女儿上幼儿园了。 去到学校好好的展示自己，我等你好消息。 李师如晤刘二顿首：曩着辱赐书，未得急复者，实我懒惰之故也。假文言到此为止，说点实在的。不知道板报出在哪里，但是估计没什么人看，可能还不如让我去校园电视台

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论坛帖:http://www.51jxk.com/vbb/showthread.php?threadid=6651

刘二
 
  原委

刘二吾兄：

    首先恭喜你作文获满分！

    你知道我当时为何生气？要知道老陈已将你的参赛作文送到《韶关日报》（好像是1月份的吧，我也不清楚）发表了，我担心的是：一旦阅卷者正好读过该文的话会不会判你抄袭？结果会如何？不敢想象。

    对了，新学年开学后我们将会在科组板报出一板2003高考语文专刊，你准备写一篇文章，谈谈你对这次作文获满分的感想（当然有写作体会）、对后来人学语文的一些建议之类的东东。或许把它当做是布置给你的最后一次作业吧。写好后可以直接发到我的邮箱。

    再有，我校今年高考语文平均分已同时超过的北中和一中，首次名列全市第一！新学年上高一，从头再来。我依然不把他们放在眼里。到时自可见分晓。

    明天开始送女儿上幼儿园了。

    去到学校好好的展示自己，我等你好消息。

    

李师如晤刘二顿首：

曩着辱赐书，未得急复者，实我懒惰之故也。假文言到此为止，说点实在的。

不知道板报出在哪里，但是估计没什么人看，可能还不如让我去校园电视台做个专题好。

其实别人不了解我，你是了解我的，不妨想想我高中三年一共听了几节语文课，高一高二还算老实，高三基本都在看杂书，有时候还把知堂同志的书带去培养一下闲情雅趣。假如各个都像我这样来上学的话，老师倒是省事了。

不过语文还是有些小体会值得敝帚自珍的。其实语文这一科和其他不一样，数学在高考前突击一年都有机会上去，要是靠突击来学语文的话，可能只能起一个临阵搽枪的作用了。

语文关键还是要靠平时的积累。积累两个方面，一个是基础知识，一个是感觉。基础知识没有别的方法，只能平时多较真，勤翻字典，记不记得原来经常喜欢找一些冷僻的字来问你，其实我都知道它的意思了，无非是弄点作剧而已。我就有怎么个嗜痂之癖，把一些难读的东西记住了，等着别人犯错，然后再来指正他。人之患在好为人师。现在想想确实如此。不过这个方法倒是让我记住了不少事情。除了字音字型，语文还要记的就是什么文学常识和名句背诵了，这个你应该知道我的，我是从来不在这上面花工夫的，高中他能考到的作家作品我都看过，名句也肯定读过，无非是考试的时候是否记得而已。

其实语文关键还是要有一个感觉。一个句子放在那里，我最多能找出主语，其他的什么乱七八糟的我完全弄不明白，当年初中在讲语法，我在翻《马氏文通》结果文通没看懂，语法也没学会。不过语法问题丝毫没有影响我的考试，因为语法是死的，关键还是要有一种超脱形骸的感觉在，你不是看武侠吗，太极无法无型，随心所欲，水到渠成，就是这个感觉。不过感觉是不能积累的，因为感觉毕竟是无形的，只能靠积累有形的材料来培养感觉，而且这种培养的效果也是因人而异。不过天才和蠢材都是少数，多数人还是可以通过积累素材来培养一定的感觉的。

个人体会，积累素材没有别的方法，只能多看书。书读得多了，感觉自然就出来了。关于读书我还是有一些体会的，毕竟是看了那么多年那么多本。有几个经验是可以记住的。看书先挑书，先要对书做一个选择，不能不管什么，拿起来就看，如你所知，中国什么都缺，惟独不缺文盲和垃圾文字。看书千万不能看文盲写的书，更不能看一些垃圾文字。看了那么多书，我发现名气大的不一定就好，被捧为名著其实很可能是政治宣传的需要。举个例子，郭沫若，这个人素来无耻，写的东西恶心之极，居然能和周大先生相提并论。还有一个例子，《钢铁是怎样炼成的》，虽然说不上垃圾，但是比它好得多的书实在太多了，没必要在这些书上浪费时间。名著不一定就是好的，关键是看个人口味，其实真正的好书，很多都是口耳相传的。我列一个书目，供那些把教育部推荐书目看完的同志看。王小波《时代三部曲》，分为《黄金时代》《白银时代》《青铜时代》三部，学校图书馆有，花城出的，花城偶尔也会有些好书。乔治 奥威尔《1984》《动物农庄》。卡尔唯诺《我们的祖先三部曲》，《看不见的城市》，《意大利的童话》，译林最近出了，张洁主编的。沈从文《边城》什么版本都有，挑着看吧。鲁迅《故事新编》，还是人文的好。忘了说一点，所有的热烈炒作的书，都不要看，没什么意思。最早的炒作起来的书《毛选》不算，应该是那本《中国可以说不》，垃圾，除了盲目的民族主义和因为自卑而产生的偏激之外一无所有。后来还有什么《未来之路》什么《数字化生存》什么《谁动了我的奶酪》，其间还有一些美其名曰的少年作家美女作家的文盲在招摇撞骗。都是垃圾，不值一提。挑书有一个秘诀，上次去你家也提到了，挑出版社，三联书店，商务印书馆，中华书局是不出烂书的。假如找不到，就挑上海的，上海的出版社除了作家，其他都不怎么出烂书。书买回来就要看，可以慢慢看，也可以很快地看，当然看个人心态和书的类型不同，可以自行选择。不过我一般是看得很快的。一个时间不多，一个看得快自有看得快的乐趣。当然很多同志和我不一样，我一天看完红楼，一些细节却记得很清楚，不过应当有意识地培养看书的速度，说得功利一点为考试服务，说的不那么功利，世上的好书其实和烂书一样多，不看快一点，怎么看得完？

其实看书不妨眼界开阔一点，只是不要像我怎么杂就好了。好书，不管是什么类型的好书，都可以看，或者说，都要看，不管是哲学也好，文学也罢，甚至考古，天文，理论物理（别看我物理考试从不及格，对湍流和混沌还是有一些体会的）都可以拿来一看。看书眼界开阔，人的思路也就开阔了，这对写作是很好的。

倘若时间充分，与其光看，不如读出来，与其读出来，不如背下来。读书要朗读，要抑扬顿挫，要轻重缓急，要有种拿起书来读就像站在舞台上为千万人朗读的感觉。不知道你知不知道，我的朗读其实不错的，从小培养。朗读首先利于记忆，其次能够更好的体会感情色彩，从而把握中心。光是读还是别人的，背下来就是自己的了，当然不是说让你在考试的时候把别人的作文背下来，而是说记住的文字会有一种潜移默化的作用，他的用词造句以及内容思想都会对你有好处。高中的古文，要求背的我背了，没要求背的我也背了。原来什么《论语》《孟子》《古文观止》都是熟得不能再熟了的（想起那个评点作文的老师说什么“古文功底不是很深”心里就有气）。这些背下来的东西，很有可能会影响我的一生。

人不可能都是意气风发激昂顿挫，看书也不能什么时候都看格调高亢的，有时候还是要看一些闲书来调试一下的。比如知堂同志周二先生的文字，沈大胖子鸿非的文字。其实多看一些报刊杂志也是好的。我自己而言，订阅的有《书城》《读书》《三联生活周刊》《南方周末》《报刊文摘》《萌芽》（以后不准备订了）。每期必定零购的有《中国国家地理》《时尚旅游》《城市画报》《科幻世界》《轻兵器》，偶尔会买买《童话大王》。假如没有我的阅读速度，不推荐买这么多杂志，但是有好的杂志，真的不妨买来看一看。

写作没什么好说的，读书破万卷下笔如有神。不过我鼓励写周记。我所谓的周记不是那种起居注，不是记录年月日时刻分在学校旁边花两块钱吃了碗牛肉面，而是写点文章。文章和作文是两个概念，必须分清楚，文章可以自由一点，只要国安局不找麻烦，怎么写都可以，作文还是要老老实实的，我那次那个玩笑，好象成了田中建校以来第一个大考试作文零分的记录了，将来要是成了什么中央的什么主席可以考虑把这个写进校史里啊。写些自由的东西，把自己想说的都说出来，还是很爽的。你和张广迎同志是知道的，我的周记里从来没有那种起居注之类的东西的。周记不一定每周都要去记，有话就写，没话就不写，有话则长无话则短，但是一定要养成有意识地去写些文章的习惯，最好能培养一种“我又好久没写东西了”的感觉。除了周记，老师布置的作文还是要写的，我的感觉是毕竟考试考的不是文章，还是应试作文，现在是名义上实行了素质教育，但是实质上还是用着应试的考试，所以作为学生，还是要以考试为中心的。我自己的体会是老师布置的作文，要么就不写（当然，不写的前提是你和老师足够铁），要写就认认真真的按照要求。写作文几个要点是要注意的，首先是绝对不能反动，因为现在还是共产党执政，所谓的民主不过是替民做主，不要幻想什么文章救国，就像不要幻想戏子救国，妓女取义一样，不过刘二毕竟是少数，可能会犯这样的错误的同志也不多，但是还是要提醒一下。其次是写一些新的东西，写一些别人没写过的东西，发一些别人没发过的感慨，立一些别人没立过的观点，只要能保证不反革命，阅卷老师读得懂，可以适当地标新立异。不管是否标新立异，一定要记住反复强调关键语句，也就是反复强调话题，这点很重要，因为倘若写一篇本来很好的作文，但是阅卷老师在1分40秒之内没看出和话题有关的话，很可能就被判离题了，假如不离题，就算作文怎么烂，及格的分数总还是能拿到的。还有几个经验，一是把字写好，这里不是说要你写得如何如何符合书法的要求，只是要求写出来的字老师能看清楚就行了，因为如你所知，我们年级要找一个字写得比我还烂的确实不是一件容易的事情。二是起一个好标题，标题可以和话题无关，只要能在作文里面自圆其说就可以了，但是一定要有文彩。三就是写好作文的开头结尾，每段的第一句和最后一句。

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