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八年级上册1——3单元复习资料 备课资料(人教版八年级上册)

[10-16 16:46:19]   来源:http://www.51jxk.com  语文备课   阅读:8342

概要: n 总结:怎样分析记叙文中的人物 n 从描写入手: n A、从直接描写入手,抓住人物的语言、外貌、动作、心理。 n 人物语言包括对话、独白、从性格化和个性化两方面分析。 n 人物外貌包括容貌、服饰、神情、姿态等。 n 人物动作分析时注意特殊动作、习惯动作和动词。 n 人物心理包括 感受式:直接写出人物的心里想什么。 剖析式:人物为什么会这么想。 梦境式:种种睡梦中的形象。 n B、从侧面描写入手:人物烘托和景物烘托 n C、从细节描写入手:具体细微的人物外貌、动作等 第三四单元复习:与说明文有个约会 一、走进说明文 什么是说明文? 说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。 二、怎样阅读分析说明文 a) 把握说明对象。 b) 把握说明对象的特征 c) 理清结构。 d) 分析

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n        

 

总结:怎样分析记叙文中的人物

 

n       从描写入手:

 

n       A、从直接描写入手,抓住人物的语言、外貌、动作、心理。

 

n       人物语言包括对话、独白、从性格化和个性化两方面分析。

 

n       人物外貌包括容貌、服饰、神情、姿态等。

 

n       人物动作分析时注意特殊动作、习惯动作和动词。

 

n       人物心理包括   感受式:直接写出人物的心里想什么。

                        剖析式:人物为什么会这么想。

                        梦境式:种种睡梦中的形象。

 

n       B、从侧面描写入手:人物烘托和景物烘托

 

n       C、从细节描写入手:具体细微的人物外貌、动作等

 

 

第三四单元复习:与说明文有个约会 

 

一、走进说明文

 

什么是说明文?

 

说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

 

二、怎样阅读分析说明文

 

a)         把握说明对象。

 

b)        把握说明对象的特征

 

c)        理清结构。

 

d)        分析说明顺序。

 

e)         分析说明方法。

 

f)         体会说明文的语言特点。

 

三、依托课文,寻求规律

 

(一)把握说明对象。

 

n       概念:被说明的事物或事理。

 

n       方法:

 

n       1、从分析标题入手。

 

n       2、认真阅读课文(语段),逐段(逐句)排队、梳理,追本求源,找出说明对象。

 

《中国石拱桥》:中国石拱桥

 

 《桥之美》:桥在不同环境中的美学效果。

 

《苏州园林》:苏州园林

 

《故宫博物院》:故宫博物院

 

《说“屏”》:屏风

 

《大自然的语言》:物候现象

 

 《奇妙的克隆》:克隆

 

《恐龙无处不在》:科学领域之间的关系

 

《被压扁的沙子》:恐龙灭绝的原因

 

《生物入侵者》:生物入侵者

 

《落日的幻觉》:日落时一些自然现象产生的原因

 

(二)把握说明对象的特征

 

n       概念:指被说明事物或事理不同于其他事物或事理的根本属性或标志。

 

n       方法:

 

n       第一,从标题着眼。

 

n       第二,从分析材料入手,即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面特征,然后归纳小结。

 

《中国石拱桥》:历史悠久,结构坚固,形式优美。

 

《桥之美》:桥在不同环境中,凡是起到构成及联系之关键作用的形象,也就具备了桥之美。

 

《苏州园林》:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

 

《故宫博物院》:规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

 

《说“屏”》:屏风具有实用功能与艺术装饰功能。

 

《大自然的语言》:花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言,说明物候现象来临的决定因素。

 

《奇妙的克隆》:克隆是无性繁殖的新兴的生物技术,它对于生物本身和人类会产生巨大的影响。它可以造福人类 。

 

《恐龙无处不在》:不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新的发现可以对其他的领域产生影响。

 

《被压扁的沙子》:因为斯石英只有在撞击下才会形成,所以被压扁的沙子可以推导出恐龙灭绝的原因是“撞击说” 。

 

《生物入侵者》:专家们把原本生活在异国他乡,通过非自然的途径迁移到新的环境的“移民”称为“生物入侵者”,它会给人类造成很大的危害。

 

《落日的幻觉》:日落时种种奇异的景象其实源于人的幻觉,其背后有着科学道理。

 

(五)分析说明方法

 

 常见的说明方法有:

 

举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作引用、作诠释、摹状貌等。

判断下列各句采用的说明方法:

 

石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。(     )

 

我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。(      )

 

赵州桥非常雄伟,全长 50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。(     )

 

唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。(      )

 

唐朝的张 说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。(      )

 

由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。( )

 

这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。(  )

 

 我国的建筑,从古代的建筑到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。(   )

 

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。(     )

 

没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。(     )

 

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。(      )

 

(六)说明文的语言特点

 

准确是说明文语言的主要特点。

 

当然,说明文的语言风格也是多种多样、各有特色的,有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

 

如:我国的石拱桥几乎到处都有。

 

“几乎”强调了石拱桥分布范围广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。体现了说明文语言的准确性。

 

总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

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