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关于中考探究性试题的思考
[10-16 16:49:15] 来源：http://www.51jxk.com 中考复习资料 阅读：8260次
概要：如2004年重庆题：“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这句话中蕴含的道理。如2005年重庆课改题：太平洋保险公司的广告语：“平时一滴水，难时太平洋”，要求说出好在何处？2005年咸宁市的一道题：“你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。”请说说你对这句话的理解。应对策略：①从修辞角度入手。此类题用于品析的语句一般都是含蓄而富有意蕴的句子，一般都采用了比喻、双关、拟人等修辞手法。只要我们能识破它采用的修辞手法，就找到了切入口。如比喻，我们就要考虑其背后的本体是什么？如双关，就要想想有哪些方面的含义？②抓住语句中的关键词。每个语句都会有一些关键词，其包含的信息量大，意义最为丰富，这些关键词对全句意义的合成起着极其重要的作用，我们在分析时就是要深入领会这些关键词的含义。如上述几例中的“联想、风暴、扎根、太平洋”这些即是关键词。③了解赏析的角度。对于一个句子而言，其赏析角度主要包括：修辞的运用、语言的准确、语言的凝炼、音韵的和谐等。3、综合探究题试题概述：“综合性学习”题是一种全新的题型，这种题型的出
关于中考探究性试题的思考,标签：中考复习资料大全,http://www.51jxk.com如2004年重庆题：“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。请说出这句话中蕴含的道理。
如2005年重庆课改题：太平洋保险公司的广告语：“平时一滴水，难时太平洋”，要求说出好在何处？
2005年咸宁市的一道题：“你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。”请说说你对这句话的理解。
应对策略：
①从修辞角度入手。此类题用于品析的语句一般都是含蓄而富有意蕴的句子，一般都采用了比喻、双关、拟人等修辞手法。只要我们能识破它采用的修辞手法，就找到了切入口。如比喻，我们就要考虑其背后的本体是什么？如双关，就要想想有哪些方面的含义？
②抓住语句中的关键词。每个语句都会有一些关键词，其包含的信息量大，意义最为丰富，这些关键词对全句意义的合成起着极其重要的作用，我们在分析时就是要深入领会这些关键词的含义。如上述几例中的“联想、风暴、扎根、太平洋”这些即是关键词。
③了解赏析的角度。对于一个句子而言，其赏析角度主要包括：修辞的运用、语言的准确、语言的凝炼、音韵的和谐等。
3、综合探究题
试题概述：
“综合性学习”题是一种全新的题型，这种题型的出现是因为新课标和课标新教材中都有关于综合性学习的教与学的要求。这种题型主要考查学生的探究精神与创新意识，重视学生主动积极的参与精神。考查中特别注重探索和研究的过程，注重知识的积累与调动，注重语言运用的得体、生动与准确。
从2005年涉及的内容来看，十分广泛：重庆市是开展“全校性的读书活动”为主题，内蒙古呼和浩特是以“认识谚语”为主题，江苏南京是“漫游语文世界”为主题，福建厦门是“好店名”为主题，河南实验区是以“对联”文化为主题，广东湛江是以“龙”的有关知识为主题，宁夏是以“中学生上网的利与弊”为主题┉┉
目前中考中的“综合性学习”题型还处在试题设计与研究的初级阶段，有的地方的“综合性学习”题与“语言的积累与运用”题、与“语文常识”题还没有多大区别。
这类试题有如下特点：（1）生活性。设题的内容与生活紧密相联，有一定的地域特色；（2）综合性。设题主要着眼于语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展，注重书本学习与实践活动的紧密结合。有时还关注到语文课程与其他课程的沟通。（3）实践性、探究性。这种题型主要考查考生能否在活动中主动地发现问题和探索问题，能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料，能否根据所占有的课内外材料形成自己的假设或观点，能否很好地运用自己所积累的语文知识来表现自己综合运用的能力。
从考查的类型来看，主要有以下几种方式：○1文化积累的考查，如考查学生对传统文化和地方文化的了解；○2语言运用，如给活动命名或与口语交际等整合在一起；○3社会实践，运用语文知识解决问题，如提出建议、说出调查的方法等；○4对材料的分析探究，如出示几则材料要求提炼隐含观点并形成自己的评价；○5情感态度价值观教育，如设计一定情景，要求表现考生自己的情感与观点。
题型示例：
（2005年重庆课改题）今年是联合国教科文组织确定“世界读书日”的第十周年，学校准备组织开展一次全校性的读书活动。（7分）
（1）请你给这次活动命一个名，以体现活动主题。（2分）
（2）活动组委会请你就怎样开展这次活动提三点建议。（3分）
①
②
③
（3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明理由。（2分）
（2005浙江省课改区题）1．浙江乃人文荟萃之地，人物俊雅，文章风流，素为海内瞩目。凭借丰厚的文化积淀，我省人民正致力于将浙江打造成文化大省。现在请你协助制作一份宣传“文化浙江”的小册子，相信你一定能够完成以下任务。
1）这份宣传小册子已拟有两个栏目，请你仿照它们再拟两个栏目，可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构相同，字数相同。
栏目一：点击文化名人
栏目二：遍数名优特产
栏目三：
栏目四：
2）在“栏目一”中，需要介绍浙江籍的文化名人。请从下列备选的浙江籍文化名人中选择一位（示例所选人物除外），介绍他（她）所取得的成就，可以从文学地位、代表作、影响等角度来介绍。（50字左右）
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