概要：其二、立意求新。文章最忌随人后。作文切勿鹦鹉学舌，人云亦云，要有新的立意。如写“母爱”，可通过写母亲“藏”起一半的爱，赞扬母爱的理性和母亲高超的教子艺术。其三、题材求新。 物以稀为贵，文以新取胜。生活丰富多彩，社会日新月异，只要用心观察，处处留意，就会发掘出新鲜素材。写“母爱”作文，若再写下雨天妈妈送伞、妈妈深夜送“我”看病等，就显得俗套、陈旧。应该写出新时代的母爱，使“母爱”这 个古老的话题富有时代气息；要通过比较，发掘出自己母亲与他人母亲在关爱孩子方面的富有个性的素材进行提炼、加工，从而写出母爱的特点，让读者耳目一新。其四、语言求新。生动、活鲜的语言能使文章出色、升格。学生习作往往不善于变化词句，千篇一律。其实，生活是多姿多彩，瞬息万变的，只要同学们注意观察、积累，将鲜活的生活本身展示出来，语言自然会活泼、富于变化。如写“母亲的教诲”：“你要好好学知识，我和你爸爸不能跟你一辈子，能照顾你一时，不能照顾你一生。今后，自己的路要自己闯。”这段话就较朴实，真实地摄取了生活中普通人教育子女的语言。另外，要广泛阅读，不断丰富词汇库、提高组织语言的能力，也有助于语言的创新

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其二、立意求新。文章最忌随人后。作文切勿鹦鹉学舌，人云亦云，要有新的立意。如写“母爱”，可通过写母亲“藏”起一半的爱，赞扬母爱的理性和母亲高超的教子艺术。
其三、题材求新。 物以稀为贵，文以新取胜。生活丰富多彩，社会日新月异，只要用心观察，处处留意，就会发掘出新鲜素材。写“母爱”作文，若再写下雨天妈妈送伞、妈妈深夜送“我”看病等，就显得俗套、陈旧。应该写出新时代的母爱，使“母爱”这 个古老的话题富有时代气息；要通过比较，发掘出自己母亲与他人母亲在关爱孩子方面的富有个性的素材进行提炼、加工，从而写出母爱的特点，让读者耳目一新。
其四、语言求新。生动、活鲜的语言能使文章出色、升格。学生习作往往不善于变化词句，千篇一律。其实，生活是多姿多彩，瞬息万变的，只要同学们注意观察、积累，将鲜活的生活本身展示出来，语言自然会活泼、富于变化。如写“母亲的教诲”：“你要好好学知识，我和你爸爸不能跟你一辈子，能照顾你一时，不能照顾你一生。今后，自己的路要自己闯。”这段话就较朴实，真实地摄取了生活中普通人教育子女的语言。另外，要广泛阅读，不断丰富词汇库、提高组织语言的能力，也有助于语言的创新。经过学习、吸收、消化后，创造出新的符合语法规范的个体，是语言创新的又一境界。

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