• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育高中学习高中语文高考复习资料高考必考的十大名著解读之《女神》(苏教版高三选修)» 正文

高考必考的十大名著解读之《女神》(苏教版高三选修)

[10-16 16:49:15]   来源:http://www.51jxk.com  高考复习资料   阅读:8994

概要: 全诗丰富的意想和饱满的情绪组织在一个层次井然的结构之中,色彩瑰丽,而且运用多种表现手法,形象生动的描述了地球慈母般胸怀,如:“地球,我的母亲!从今后我知道你的深思,我饮一杯水,纵是天降的甘露,我知道那是你的乳,我的生命。” 用比喻和比拟手法,表现地球上万物的珍贵,而全人类正是要有这样理念,才会尽到保护地球的责任。另外,本诗用意像来抒情,如“我羡慕那一切的动物,尤其是蚯蚓我只不羡慕那空中的飞鸟,它们离了你要在空中飞行。”用“蚯蚓”和“飞鸟”抒发自己渴望亲近地球的依恋之情。作者笔触气势磅礴,“我想这宇宙中的一切都是你的化身:需要是你呼吸的声威,雪雨使你血液的沸腾。”他把地球描绘成一位伟大的母亲;一位伟大的女性。 人是地球的儿女,从物质到精神都受地球的深恩。人类应报答地球母亲,不应做她的不孝子孙,通过作者的描绘,我看到的是一个辛劳母亲的形象,听到的是一个未尽孝道的孩子的心声,而在文章末尾更阐明了报答深恩的实际行动就是学着劳动的精神。 如“田地里的农人,炭坑里的工人”一切都用劳动来尽孝道,是作者想号召大家的,这也符合了当时的时代背景,他赞扬了工农兵的“劳工神圣

高考必考的十大名著解读之《女神》(苏教版高三选修),标签:高考复习资料大全,http://www.51jxk.com
    全诗丰富的意想和饱满的情绪组织在一个层次井然的结构之中,色彩瑰丽,而且运用多种表现手法,形象生动的描述了地球慈母般胸怀,如:“地球,我的母亲!从今后我知道你的深思,我饮一杯水,纵是天降的甘露,我知道那是你的乳,我的生命。” 用比喻和比拟手法,表现地球上万物的珍贵,而全人类正是要有这样理念,才会尽到保护地球的责任。另外,本诗用意像来抒情,如“我羡慕那一切的动物,尤其是蚯蚓----我只不羡慕那空中的飞鸟,它们离了你要在空中飞行。”用“蚯蚓”和“飞鸟”抒发自己渴望亲近地球的依恋之情。作者笔触气势磅礴,“我想这宇宙中的一切都是你的化身:需要是你呼吸的声威,雪雨使你血液的沸腾。”他把地球描绘成一位伟大的母亲;一位伟大的女性。
    人是地球的儿女,从物质到精神都受地球的深恩。人类应报答地球母亲,不应做她的不孝子孙,通过作者的描绘,我看到的是一个辛劳母亲的形象,听到的是一个未尽孝道的孩子的心声,而在文章末尾更阐明了报答深恩的实际行动就是学着劳动的精神。 如“田地里的农人,炭坑里的工人”一切都用劳动来尽孝道,是作者想号召大家的,这也符合了当时的时代背景,他赞扬了工农兵的“劳工神圣 ”。 诗人用一颗纯粹的心在呼喊,报答地球母亲的深恩。



《女神》的体例有何特点?











《女神》主要反映了什么样的精神世界?





能够举出《女神》中体现“追求个性解放的彻底反抗精神”的代表诗篇吗?







《女神》中哪一篇诗歌象征着中国的再生?






















《女神》中歌颂自然风光的诗歌有哪几篇?














《女神》中歌颂大自然的作品,内容上有何特色?











《女神之再生》象征什么?













《凤凰涅槃》体现了什么样的时代精神?














凤凰形象的象征意义是什么?

























《凤凰涅槃》的浪漫主义特色是什么?





《凤凰涅槃》的自由体形式的特点是什么?有什么意义?














《天狗》有什么样的艺术特色?



















《炉中煤》中作者用了一个什么样的激动人心的比喻?体现了作者什么样的情感?


















《地球,我的母亲》歌颂的主体是什么?抒发了什么样的情感?主要运用了哪些表现手法?
三、作品鉴赏:
《女神》是一部思想内容与艺术形式高度统一的艺术作品。它在艺术上的重大成就,使中国现代诗歌真正达到了诗的境界。它表现出的鲜明的艺术特色,对我国新诗的发展产生了巨大影响。
第一, 在诗歌形式上,《女神》成功确定了不拘一格的自由诗体的新形式。
郭沫若在诗歌形式方面主张"绝端的自由、绝端的自主"。让诗的形式服从于诗人感情的倾泻,让诗人的情绪支配诗的旋律。在《女神》里有三百多行的长诗《凤凰涅槃》,有短到只有三行的《鸣蝉》,有如《太阳礼赞》那样一行多到几十个字的长句,也有《凤歌》那样三四个字构成的短句;有诗剧如“女神三部曲”,也有古风式的《春愁》,还有类似散文诗的《胜利的死》。这些诗不固定行数、字数,不注重押韵、对仗,段落或分或无,诗篇或长或短,50余首诗没有一个统一的格调,真所谓变化多端,不拘一格。但是《女神》中的诗篇决非随意写出,而是篇篇都独具匠心,可以从不统一中找出一些统一的规律,这主要表现在诗行富于表现,参差中有着某种规律,节奏于和谐中有规律的变化和大体押韵等。如《凤凰涅槃》大量运用对比、对偶、复唱,在表现形式上体现出自由与严谨的统一。《炉中煤》更近乎新格律诗,每节首行相同,首尾两节有同有异,每节隔行押韵,全诗一韵到底。《女神》中就是有些外形散漫的诗,内在结构也是紧密的,行散而实连。诗人觅到了与内在感情和谐一致的全新形式,创立了多样的自由诗形。
第二, 在创作方法上,《女神》具有鲜明的浪漫主义特色。
《女神》表现了革命的理想主义,理想主义的强光照亮了诗集中大部分的诗作。《女神》中有不少的诗篇取材于“太阳”,把太阳当作生命的源泉和光明的化身加以歌颂,表现了抒情主人公对光明理想的渴慕与追求,还有一部分作品取材于古代神话、传说。诗人站在时代的高度,巧妙地处理这些题材,既表现了古代英雄人物的崇高壮美,又使他们跳动着现代的脉搏,从而寄托了自己的理想。例如:《女神之再生》中借助“女娲补天”的神话,寄寓着抒情主人公“要创造个新鲜的太阳”以取代黑暗现实的崇高理想。《凤凰涅槃》中凤凰对中国黑暗现实和历史进行控诉,经过采集香木自焚,出现了新鲜、净朗、华美、芬芳的中国。这些美好理想反映了“五四”时代广大人民对革命的要求和对光明、民主、自由的向往。
    巧妙的构思,丰富的想象。《女神》中的诗篇,立意构思别开生面,不落俗套。诗人在泛神论思想的启迪下,常在大自然中获得诗料,或从历史、神话、传说中选取题材,充分发挥想象联想,运用比拟、象征等手法,使表现的对象变为诗人理想化的形象。在《地球,我的母亲》里,诗人把"缥缈的天球"想象成地球母亲的“化妆的明镜”;《日暮的婚筵》里,诗人把落入大海的夕阳,说成被情郎拥抱去的新嫁娘,诗人的想象令人耳目一新。可以说,没有大胆而丰富的想象便没有《女神》的诗。
    生动的比喻,奇特的夸张。《女神》中,诗人运用了许多生动形象的比喻和奇特大胆的夸张,如《炉中煤》里,诗人把自己比作熊熊燃烧的“炉中煤”,把祖国比作自己心爱的“年青的女郎”,表现了一个觉醒的“五四”青年炽热的爱国情怀;《天狗》中,诗人说天狗吞食了“日”、“月”、“星球”和“全宇宙”,非常有力地刻画了一个具有个性解放的彻底勇猛精神的“自我”形象。
     第三,雄浑豪放的崭新风格。  
五四运动前夕,由于受泰戈尔的影响,郭沫若写的都是或爱情、春愁、别绪,或飞禽、新月等抒情小诗,清新秀丽。在五四运动的高潮中,接触了惠特曼的《草叶集》后,诗人产生了“火山爆发式的内发情感”,他“在那时差不多是狂了”(郭沫若《序我的诗》)。于是,就采取了惠特曼式的“雄浑的、豪放的、宏朗的调子”抒发出来。这些诗如《凤凰涅》、《天狗》、《站在地球边上放号》等。有的高歌,有的长吟,有的咏叹;其声音,时而嘹亮悠扬,时而悲壮急促,时而柔婉舒缓,使诗作充满了昂奋腾越的音调,浓烈瑰丽的色彩。
四、模拟测试(一)
1、 下列对郭沫若及其作品的表述不正确的两项是(   )(5分)
A.郭沫若是中国当代著名的文学家、思想家、革命活动家、考古学家,他在诗歌及历史剧创作方面均取得了很高的成就。
B.《女神》是郭沫若的代表诗集,诗歌形式自由活泼、风格雄奇壮美,具有瑰丽的浪漫色彩,《炉中煤》《天上的街市》等均是其中的名篇。
C.《凤凰涅槃》是《女神》中的代表作,该诗抛弃了传统诗词对于纯意境的追求,传达了像凤凰涅槃般在旧的毁灭中寻找再生的“五四”精神。
D.郭沫若的历史剧创作常借用“史事”讽喻“今事”,《屈原》《虎符》《蔡文姬》等剧本,成功地塑造了具有鲜明个性的典型形象。
E.《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。
答案:B E (B《天上的街市》不是《女神》中的作品。  E应该“是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品”)
2、《女神》这本诗集主要反映了什么样的精神世界?(5分)
答:《女神》是“五四”狂飚突进精神的典型体现,它燃烧着对一切旧秩序、旧传统、旧礼教的大胆否定和无情诅咒,海啸般的呼喊着创造与光明,民主与进步。通观整部《女神》,反抗、爱国、创造是贯穿诗集的基本思想内容:
    第一,追求个性解放的彻底反抗精神。第二,向往理想社会,无限思念祖国的爱国主义精神。第三,歌咏自然风光,充满向上进取的不断创造精神。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页


Tag:高考复习资料高考复习资料大全高中学习 - 高中语文 - 高考复习资料
上一篇:高考必考的十大名著解读之《欧也妮•葛朗台》(苏教版高三选修)