概要： 高考作文抢分攻略：第十三讲周道宝【得分点】一、简明概括求浓缩二、一据多用求浓缩三、一据一句求浓缩四、扣点取舍求浓缩【片段一】简明概括求浓缩甲：2012年高考新国标类考生满分作文《善意之心，引导生活》片段: 善意之心，在举手投足间温暖着生活;善意之举，让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中，面对巨大的浩劫，不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超，一个流浪的乞丐，蹒跚着把一把零钱捐出来时，周围的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家当，从情感上来说，并不比加多宝的1个亿逊色!乙：2012年高考广东考生满分作文《让未来记住今天》片段：比屈原稍早一些时期，在泗水的岸边埋葬着一个中国乃至于世界伟大人物，他是儒家学说的创立者，最伟大的思想家和教育家，一个曾经是管理仓廪和放牛羊的小官，虽然生活清贫，但他十五即“志于学”，周游列国，推行“仁爱”思想，知其不可而为之，当今在全世界有一百多所以他名字名命的学院，他就是孔子，“孔子学院”已经成为传播中华文化和沟通着世界与中国的桥梁。这个早年丧父，家境衰落的没落贵族子弟孔子不知是否也曾抱怨过

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 高考作文抢分攻略：第十三讲

周道宝
【得分点】
一、简明概括求浓缩
二、一据多用求浓缩
三、一据一句求浓缩
四、扣点取舍求浓缩
【片段一】简明概括求浓缩
甲：2012年高考新国标类考生满分作文《善意之心，引导生活》片段: 
善意之心，在举手投足间温暖着生活;善意之举，让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中，面对巨大的浩劫，不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超，一个流浪的乞丐，蹒跚着把一把零钱捐出来时，周围的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家当，从情感上来说，并不比加多宝的1个亿逊色!
乙：2012年高考广东考生满分作文《让未来记住今天》片段：
比屈原稍早一些时期，在泗水的岸边埋葬着一个中国乃至于世界伟大人物，他是儒家学说的创立者，最伟大的思想家和教育家，一个曾经是管理仓廪和放牛羊的小官，虽然生活清贫，但他十五即“志于学”，周游列国，推行“仁爱”思想，知其不可而为之，当今在全世界有一百多所以他名字名命的学院，他就是孔子，“孔子学院”已经成为传播中华文化和沟通着世界与中国的桥梁。这个早年丧父，家境衰落的没落贵族子弟孔子不知是否也曾抱怨过生活和时代对他的不公！，但孔子让未来记住了他，这位对全世界最有影响的人物之一。
【技巧点拨】
“写论据要高度浓缩”指的不是论据的选择（前面两讲谈的是论据的选择），而是论据的表达。为了理性认识“论据浓缩”问题，我们先弄清议论文的论据与记叙文中题材有何不同。所谓论据，就是证明观点正确的证据（往往是事例，因为事实胜于雄辩），显然，论据是为观点（说理）服务的；而记叙文的材料是为表达情感服务的。同样事情，两种文体，表达方式就不同：记叙文用描述表达方式，追求细致，让人感动；议论文则要用简明概括的表达方式，让人明理。有些同学分析说理能力较差，于是乎，字数不够，例子来凑，举例子成了讲故事，用大量篇幅叙述例子，喧宾夺主。这样，议论文被写成了观点加例子再加总结，文体严重走形——议论文的框架，记叙文的内容。本想写议论文，一不小心却弄成了不伦不类“四不像”文体。
可见，写论据要高度浓缩，指的就是对事例的简明扼要的概括，概括即浓缩。甲例文的作者为了证明“善意之心，在举手投足间温暖着生活”这一观点，用了“义丐”徐超这一论据，而概括、评述此论据仅仅用了几十个字，何等浓缩！乙例文的作者为了证明“不要抱怨所生活的时代，关键看你自身的努力”这一观点，用了孔子的这一论据。关于孔子的材料太丰富了，他被人写成书，拍成电影，而此处仅用了十二句话，90来字，此论据写得何等浓缩！
【片段二】一据多用求浓缩
南师大何永康教授（江苏高考作文阅卷组组长）为高考作文写的范文《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》片段：
1958年，当许多人被“浮夸风”刮晕了头，敲锣打鼓跑步进入“共产主义”的时候，彭德怀同志却紧锁眉头，日夜担心我们的社会主义家业有可能毁于一旦。实践证明：他忧对了。人们痛定思痛，越发感到这种“先忧”精神的可贵。
“先忧”者并不是天生的“先知”者，彭德怀同志之所以能够想得深一些，看得远一些，操心得早一些，是因为他注重实事求是，坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析问题。为了弄清事情的真相，他不辞辛劳，走访了那么多乡村和工厂，搞了那么多深入细致的调查研究，方才确信自己的不是“杞人忧天”，而是有理有据，非忧不可；否则，愧对祖国和人民。
“先忧”者还必须是“先行”者；闭门忧思，袖手叹息，无益于天下，无助于变“忧”为“乐”的历史进程。这不仅需要有见识，而且需要有胆略，有为民请命、为国献身的壮志豪情。“先忧”者往往是少数，要想冲破世俗的偏见，要想顶住各种各样压力，没有一点舍生取义、“以额叩关”的精神，是很难坚持下去的。当然，“先行”者不等于是“独来独往”的英雄，要想行之有效，必须唤起民众，并肩携手而行；否则，只能是“斯人独憔悴”，“举杯浇愁愁更愁”。彭德怀不怕罢官，挺身而出身，上“万言书”，用自己的行动向千万人鸣响了警钟；没有这样的金石之言，就不会有今天的欢乐诗篇。
【技巧点拨】
1982年高考作文题是“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”，当年高考江苏省几十万考生全都在论证“要胸怀天下，舍弃小我”这一观点，找不出扣题的作文，于是，何教授自己动手写了篇下水作文。该文紧紧扣住“先忧”“后乐”来做文章。这里节选的是该文的前部分内容，论证“先天下之忧而忧”。该部分结合事例逐层深入地论证什么叫“先忧”，怎样做到“先忧”，“不能停留在忧上，要有行动”。
看看何教授写论据又是怎样的浓缩！他概括彭德怀的事例仅用了五句话，50多字！更让我们称绝的是，他竟能一例多用，不仅为论证“什么是先忧”服务，还为“怎样做到‘先忧’”、“不能停留在忧上，要有行动”服务，后边用此例时仅仅用三个字“彭德怀”，其余皆是对此例的分析——写论据何等浓缩！
【片段三】一据一句求浓缩
甲：2012年高考新国标类考生满分作文《善意之心，引导生活》片段: 
如果制药厂能怀着善意，那毒胶囊可以杜绝了；如果牛奶厂能怀着善意，三聚氰胺就不会再有；如果医生患者都怀着善意，这么多医院纠纷，医闹可以大大减少；如果拆迁能多点善意，因拆迁上访、自焚等极端事件想必又另外的解决办法。……
乙：2012年高考广东考生满分作文《生不必逢时》片段：
姜太公苦等半载，白双鬓老去华颜，亦磨不去其雄心壮志，故其等来文王，最终成百家之宗师，皆因其心坚。太史公历宫刑之辱，亦不因时而弃，终留无韵之离骚之史记于世，其皆因表心坚胜于时势。……
【技巧点拨】
我们写议论文想到事例会有两种情况，一是仅想要一二个典型精当的例子，这时的概括要注意：既要把事例大致交代清楚，又要有取舍，还要结合观点来分析，像“片段一”和“片段二”；二是想到的精当的事例太多，那就可以例文甲和例文乙那样，一句话一个事例，相当概括，“博例”让文章有气势，有说服力。一句话一个事例，写论据达成的“高度浓缩”自不话下。
【片段四】扣点取舍求浓缩
甲：2012年高考新国标类考生满分作文《民族的脊梁》片段：
生活在十九世纪的狄更斯，彼时改革初行社会动荡，英国贵族与底层贫民矛盾激化，资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市，那算不上一个好的时代，换句话说，那并非一个适合文艺发展的时代。可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃，也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷，相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。他书写《双城记》、《雾都孤儿》，他写的不是革命时史，而是捕捉了那个时代的氛围，用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时，流血只能造成更多的流血，只有宽恕能拯救这个世界，仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的，可是他能勇敢地直面它，用自己的力量去感化那个社会，在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。
乙：毛泽东同志为七大所作的闭幕词《愚公移山 改造中国》片段：
中国古代有个寓言，叫做“愚公移山”。说的是古代有一位老人，住在华北，名叫北山愚公。他的家门南面有两座大山挡住他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下决心率领率领他的儿子们要用锄头挖去这两座大山。有个老头子名叫智叟的看了发笑，说是你们这样干未免太愚蠢了，你们父子数人要挖掉这样两座大山是完全不可能的。愚公回答说：我死了以後有我的儿子，儿子死了，又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座山虽然很高，却是不会再增高了，挖一点就会少一点，为什么挖不平呢？愚公批驳了智叟的错误思想，毫不动摇，每天挖山不止。这件事感动了上帝，他就派了两个神仙下凡，把两座山背走了。现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义。中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。全国人民大众一齐起来和我们一道挖这两座山，有什么挖不平呢？
【技巧点拨】
能作为论据的材料往往内容相当丰富，对于丰富材料我们必须懂得“忍痛割爱”，必须把哪些与观点无关的内容舍弃掉，选用的必须是与观点有关的内容，也就是紧扣观点、能够证明观点的内容。只有学会舍弃，写论据才能达成高度浓缩。例文甲中，有关耿更斯一生的事情很多，为什么单单选取为人处世及文学方面事？他做记者和演员的事为什么一概不写，原因很简单，这些材料与观点无关。例文乙中，毛泽东同志概述“愚公移山”这个材料时，为什么省略了“孀妻弱子”的事情，原因也很简单，这些材料与作者提倡老愚公的坚忍不拔的精神取得革命胜利的观点无关，因而，他把此内容省略了。所以，懂得取舍后的概括才是好的概括，“取舍”即“浓缩”。

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