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一、说教材1、教材分析: 《色彩心理》是选取人民美术出版社出版的《高级中学美术课本》（试用）第三章《美术作品的艺术语言》的部分内容。这一章包括形体、明暗、色彩、空间和肌理共五部分，我从中选取色彩这一节加以扩展，成为本节课的内容。本课从首先回顾色彩的基础知识，然后通过游戏，让学生体会色彩心理的作用，并联系生活去感受色彩心理。采用Authorware制作的多媒体课件辅助教学，既加强了课堂的交互能力，又调动了学生的学习积极性，还可以对他们进行艺术熏陶。2、教学目标： 美术欣赏课教学的目的是通过美术基础知识的传授，使学生学会对美术作品的欣赏方法，进而培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力。根据高中学生心理、智力发展水平以及当前美术教学的实际情况，我确定本节课的教学目标为：（1）知识目标：掌握有关色彩的基础知识， 名称：人美版（高级中学美术课本）（色彩心理）说课稿，我们己经对人美版（高级中学美术课本）（色彩心理）说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载人美版（高级中学美术课本）（色彩心理）说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，人美版（高级中学美术课本）（色彩心理）说课稿的文件大小为1.62 MB。