标签：生物说课稿,初中生物说课稿模板,
生物的特征说课材料 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书•生物学》七年级上册第一单元第一章第一节：生物的特征。一、说教材1．教材分析。新 教材，打破了学科体系，构建了以人与生物圈为主线的体系，所以把生物圈作为第一单元，把“认识生物”作为第一章，把“生物的特征”作为第一节，说明了本节 课在教材中占有举足轻重的地位，只有了解了什么是生物，生物具备哪些特征，才能为进一步学习生物学打下坚实的基础，并以此激发学生学习生物的兴趣。2．教学目标。根据素质教育的要求和新课改的精神，我确定教学目标如下：（1）知识目标：了解生物和非生物，比较它们的区别，说明生物具有的共同特征。（2）能力目标：培养学生的观察能力，分析问题、解决问题的能力和发散思维的能力。（3）情感目标：增强学生热爱大自然、保护大自然的情感，热爱生命、保护生命。3．教学重点。生物的共同特征。4．教学难点。培养学生的发散思维能， 名称：初中生物说课稿 生物的特征说课稿，我们己经对初中生物说课稿 生物的特征说课稿进行杀毒，以保证您的安全下载初中生物说课稿 生物的特征说课稿，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.51jxk.com，初中生物说课稿 生物的特征说课稿的文件大小为2.62 MB。