概要： “我的孩子到底学什么好？”许多“琴童”的父母大概都想找个行家给孩子“搭搭脉”，测试一下孩子的音乐潜能。目前上海已有这样的测试。这项测试分为节奏、音感、形象思维、表现欲、音乐记忆及先天条件六项内容。测试表明，父母和幼儿园普遍重视儿童音乐教育，孩子的节奏、音感、音乐记忆力都不错。在“表现欲”的测试中，70%的孩子表现欲望都较强，但形象思维能力测试大多不尽如人意。有关人士建议，不要急着逼孩子学这学那，应当让孩子更多地接受音乐的熏陶，用音乐开启孩子的心灵。

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“我的孩子到底学什么好？”许多“琴童”的父母大概都想找个行家给孩子“搭搭脉”，测试一下孩子的音乐潜能。目前上海已有这样的测试。这项测试分为节奏、音感、形象思维、表现欲、音乐记忆及先天条件六项内容。测试表明，父母和幼儿园普遍重视儿童音乐教育，孩子的节奏、音感、音乐记忆力都不错。在“表现欲”的测试中，70%的孩子表现欲望都较强，但形象思维能力测试大多不尽如人意。　
　
　　有关人士建议，不要急着逼孩子学这学那，应当让孩子更多地接受音乐的熏陶，用音乐开启孩子的心灵。