概要：七、布置作业1.课后练习二。2.选用课后作业设计。3.呈交《课程综合评价报告表》《故宫博物院》课后作业设计1. “紫禁城有四座城门”，它的具体内容有以下五种表达方法，你觉得哪一种好？为什么？①南面有午门，北面有神武门，东西有东华门、西华门。②南面有午门，北面有神武门，东面有东华门，西面有西华门。③南北有午门和神武门，东西有东华门、西华门。④南北东西分别有午门、神武门和东华门、西华门。⑤东面有东华门，西面有西华门，南北有午门、神武门。答： 。2. 畅谈你对故宫博物院的认识，并谈谈除故宫外，你还了解祖国还有哪些优秀文化遗产，有何感想？ 答：

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七、布置作业

1.课后练习二。

2.选用课后作业设计。

3.呈交《课程综合评价报告表》











《故宫博物院》

课后作业设计

1. “紫禁城有四座城门”，它的具体内容有以下五种表达方法，你觉得哪一种好？为什么？

　　①南面有午门，北面有神武门，东西有东华门、西华门。

　　②南面有午门，北面有神武门，东面有东华门，西面有西华门。

　　③南北有午门和神武门，东西有东华门、西华门。

　　④南北东西分别有午门、神武门和东华门、西华门。

　　⑤东面有东华门，西面有西华门，南北有午门、神武门。

答：

。

2. 畅谈你对故宫博物院的认识，并谈谈除故宫外，你还了解祖国还有哪些优秀文化遗产，有何感想？

答：







。



3.编写学习日记：





评价内容

学生自我评价

学习小组评价

教师评价

你喜欢本篇课文吗？这篇课文你认为好在哪里？

你认为Y Y Y同学导游得怎样？如果你是导游，你将如何来带领同学们去参观？

你们学习小组讨论和做游戏时是否团结协作？感觉愉快吗？

这节课与以前的课有什么不同？你喜欢这样上课吗？你在这节课又学到了什么？

畅谈你对故宫博物院的认识时，你是否积极？你是否在这个环节学到了学到了更多的知识？

作业量合适吗？难度怎样？

《故宫博物院》

课程综合评价报告表



评价内容

学生自我评价

学习小组评价

教师评价

你喜欢本篇课文吗？这篇课文你认为好在哪里？

你认为Y Y Y同学导游得怎样？如果你是导游，你将如何来带领同学们去参观？

你们学习小组讨论和做游戏时是否团结协作？感觉愉快吗？

这节课与以前的课有什么不同？你喜欢这样上课吗？你在这节课又学到了什么？

畅谈你对故宫博物院的认识时，你是否积极？你是否在这个环节学到了学到了更多的知识？

作业量合适吗？难度怎样？





作者邮箱： zeng18232170@163.com

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