概要：1.本文是抓住植物的什么特征去写的？用文中一句话概括回答。____________________________________________________________________________2.本文是从植物哪些方面去写植物的特征的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.第一段在文中的作用是什么？____________________________________________________________________________4.第三段首句有什么作用？____________________________________________________________________________5.结尾画线一句在文中与上文那一句呼应？____________

初三复习学案第四册第一单元,标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
1.本文是抓住植物的什么特征去写的？用文中一句话概括回答。
____________________________________________________________________________
2.本文是从植物哪些方面去写植物的特征的？
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3.第一段在文中的作用是什么？
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4.第三段首句有什么作用？
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5.结尾画线一句在文中与上文那一句呼应？
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6.第四段中举了一个什么例子？有什么作用？
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7.五段两个“这些发现”指代什么？
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妙手偶得
   以“明天的世界”为话题，写一篇作文，500字以上，要求包含说明文字。


初中语文第四册第一单元第一课时答案
学海拾贝1、CE  2C3略4D
临渊观鱼 1、 不受污染  能自身加热   旺盛的生命力  2、AD3、荷花的花瓣表面毛糙，却不受污染4、酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷5、引起读者注意，领起下文6、列数字 
       如不用， 荷能加热就缺少说服力 
退而结网（一）1 深 2 海洋（二）1、植物也有“喜怒哀乐”2、喜好颜色  喜好声音  有强烈的同情心3、总领全文 4、承上启下 5、近年来，科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐。6、美国犯罪中心的情感实验 7、植物也有“喜怒哀乐

 

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