概要：4、牛刀小试：将下列动作细致分解：（1）起跑 （2）跳远 （3）洗衣服 （4）炒菜

《让人物活起来之人物描写训练》导学案 (人教版八年级下册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
4、牛刀小试：
将下列动作细致分解：
（1）起跑                                                                 
                                                                             
（2）跳远                                                                   
                                                                            
（3）洗衣服                                                                    
                                                                               
（4）炒菜                                                                              
                                                                               
5、才艺大比拼：从上面的四题中任选一题（或者自己定题）写作，要求将动作描写具体生动，表现出人物的性格特点。
注意：分男女两组进行比赛，看看谁是有心人哦……
 




五、谈收获：
我的收获是:                                                                     
                                                                                        
                                                                                 
                                                                                   
六、名人指路：
1、 多观察生活：
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。----罗丹
2、 多读书多积累
读书破万卷，下笔如有神。----杜甫

七、作业：
请留心观察身边的亲人或者同学，然后运用今天学习的描写方法写一篇写人的文章，要求抓住人物特征，将人物写得生动形象。


 

于美洋

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