概要：{合作学习探究案}① 请一位同学朗读第一小节，读的过程中思考本节曹操在对酒当歌之际，有着怎样的情绪，并请这位同学试用一个词或一个字来概括这情绪。明确： 请大家说说作者喝酒时发出的是怎样的感慨?明确: ③ 作者忧愁的是什么呢？明确： ④ 作者形容人生苦短的时候用了什么修辞? 这个比喻的好处是什么？明确：

《短歌行》导学案 (人教版高一必修二),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
{合作学习探究案}
① 请一位同学朗读第一小节，读的过程中思考本节曹操在对酒当歌之际，有着怎样的情绪，并请这位同学试用一个词或一个字来概括这情绪。
明确：                                                                                          
请大家说说作者喝酒时发出的是怎样的感慨?
明确:                                                                                            
③ 作者忧愁的是什么呢？
明确：                                                                                                  
④ 作者形容人生苦短的时候用了什么修辞? 这个比喻的好处是什么？
明确：                                                                                              
齐读第一小节，体味作者的那种忧愁。(四个小组各竞读一小节)
① 齐读余下三节，思考作者在其中写了什么内容，或者抒发了怎样的情感。从诗歌中哪些句子可以看出来。
明确：                                                                                                                                                                      
② 这些句子用了什么样的表达技巧？
明确：                                                                                             
③ 这种引用典故表达技巧的目的是什么，好处又是什么呢？
明确：                                                                                                  
④请位同学分析一下文中其它有引用典故的句子
明确：                                                                                           
 反思总结                                                                                    
                                                                                             
                                                                                               
 

蒋生智

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