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《古诗二首》《周总理,你在那里》教学设计(苏教版七年级教案设计)

[10-16 17:18:46]   来源:http://www.51jxk.com  语文教学设计   阅读:8266

概要:1、小声诵读全诗,划节奏,标韵脚。(主要韵脚有: )2、集体朗读全诗,读出作者的情感思路。(感情思路是: )3、播放全诗音视屏,听出诗歌音律与内容的完美结合。4、随大屏幕图文,感情诵读,感受诗的意蕴: 五、课堂检测1.名句填空:(1)曲径通幽处, 。 ,潭影空人心。(作者: )(2)昔闻洞庭水, 。吴楚东南坼, 。(篇名:《 》)(3) ,还闪着他辛勤的汗滴。(作者: )(4)海浪声声:“

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1、小声诵读全诗,划节奏,标韵脚。(主要韵脚有:                        )
2、集体朗读全诗,读出作者的情感思路。(感情思路是:                    )
3、播放全诗音视屏,听出诗歌音律与内容的完美结合。
4、随大屏幕图文,感情诵读,感受诗的意蕴:                                                       
                                                                                      
五、课堂检测
1.名句填空:
(1)曲径通幽处,                。               ,潭影空人心。
(作者:        )
(2)昔闻洞庭水,                。吴楚东南坼,               。
(篇名:《       》)
(3)                            ,还闪着他辛勤的汗滴。(作者:     )
(4)海浪声声:
“             ,           ,                ,                  。”  
(5)《题破山寺后禅院》中运用以静写动,以动衬静手法的诗句是:                               。
2.字音词义:
⑴给加点字注音:
涕泗流(    ) 禅院(    ) 曲径(    ) 万籁(    ) 
东南坼(    ) 乾坤(    ) 戎马(    ) 磬音(    )
⑵解释下列句子中加点的词语:
万籁此俱寂(    )(    ) 但余钟磬音(    ) 山光悦鸟性(    )
潭影空人心(    ) 吴楚东南坼(    ) 凭轩涕泗流(    )(    )   
3.标点符号:
破折号有如下几种用法:A.表示解释说明;B.表示意思递进;C.表示意思转折;D.表示声音延长。请说出下面句子中破折号属于哪种用法:
(1)我们想念你,——你的人民想念你。                      (     )
(2)我们对着高山喊:周总理——                            (     )
(3)你就在这里呵,就在这里!——在这里,在这里,在这里……(     )
4.名句赏析:
⑴《题破山寺后禅院》颔联简化为成语“曲径通幽”,常被用于题景。你认为“曲径通幽”这个成语隐含了什么哲理?你知道此诗还包含什么成语?
                                                                                     
                                                                                      
⑵《登岳阳楼》中的名句“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”,体会并说出其好在何处。
                                                                               
                                                                                       
5.中考链接:
读杜甫《登岳阳楼》,回答问题:
⑴登楼为什么会流泪?从中可以看出作者怎样的思想感情?
                                                                                     

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