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中外戏剧名作欣赏二(人教版高三选修备课资料)

[10-16 16:58:40]   来源:http://www.51jxk.com  作品赏析   阅读:8272

概要:莎剧人物的语言都恰到好处地表现人物的身份、性格和当时的心情,成为人物个性化的标志。罗密欧与帕里斯身份、教养基本相似,他们都爱恋着朱丽叶,但是语言的深情和力度有所不同:帕里斯的话只是一般性的哀悼和思念;罗密欧的话更为激情澎湃,是从一个行将殉葬者口里说出来的,更为感人。而且罗密欧的话在剧情的进展中可以看出不同的感情层次,以及人格的不同侧面,例如即使要杀死帕里斯,也说出爱对方胜过爱自己的发自内心的话。 另外,剧中人物的语言可分出诗意的和非诗意的两种:有身份有教养的人物常说诗意的话,下层人常说非诗意的话;人物在抒发感情的时候说诗意的话,不动情的时候说非诗意的话。剧中许多话语真如诗语,或铿锵有力,或激情飞扬,或委婉深沉,例如帕里斯和罗密欧在朱丽叶墓前的倾诉,充满激情和感伤,全是华美的诗语;亲王最后的宣示也是华美的诗语,所不同的是,他是以权威的口气向全体人、也为全剧作的总结,虽然抒情味不如帕罗二人的话语,但有哲理,这又是胜出的地方。这些诗语有些是以诗行排列的,有些是以散行排列的,都值得认真诵读、品味。汤显祖与《牡丹亭》明代著名戏剧家汤显祖,字义仍,号海若,自署清远道人,晚号茧翁

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  莎剧人物的语言都恰到好处地表现人物的身份、性格和当时的心情,成为人物个性化的标志。罗密欧与帕里斯身份、教养基本相似,他们都爱恋着朱丽叶,但是语言的深情和力度有所不同:帕里斯的话只是一般性的哀悼和思念;罗密欧的话更为激情澎湃,是从一个行将殉葬者口里说出来的,更为感人。而且罗密欧的话在剧情的进展中可以看出不同的感情层次,以及人格的不同侧面,例如即使要杀死帕里斯,也说出爱对方胜过爱自己的发自内心的话。 
  另外,剧中人物的语言可分出诗意的和非诗意的两种:有身份有教养的人物常说诗意的话,下层人常说非诗意的话;人物在抒发感情的时候说诗意的话,不动情的时候说非诗意的话。剧中许多话语真如诗语,或铿锵有力,或激情飞扬,或委婉深沉,例如帕里斯和罗密欧在朱丽叶墓前的倾诉,充满激情和感伤,全是华美的诗语;亲王最后的宣示也是华美的诗语,所不同的是,他是以权威的口气向全体人、也为全剧作的总结,虽然抒情味不如帕罗二人的话语,但有哲理,这又是胜出的地方。这些诗语有些是以诗行排列的,有些是以散行排列的,都值得认真诵读、品味。
汤显祖与《牡丹亭》
  明代著名戏剧家汤显祖,字义仍,号海若,自署清远道人,晚号茧翁,江西临川(今江西抚州市)人,生于明世宗嘉靖二十九年(公元1550年),卒于明神宗万历四十四年(公元1616年)。他的不朽剧作《牡丹亭》,是我国古代戏剧史上最伟大的作品之一。此剧不仅有高度的艺术性,而且有深刻的思想性,自其问世之日,即轰动了文坛剧场。当时一位著名的戏剧评论家沈德符曾这样描述说:“汤义仍《牡丹亭梦》一出,家传户诵,几令《西厢》减价。”同时,他在指出汤显祖剧作中“不谙曲谱,用韵多任意处”的缺点后,又十分肯定地说:“乃才情自足不朽也。”诚如沈氏所言,四百年来,《牡丹亭》一剧不仅已成为古典文学和戏剧的经典作品,而且其中的一些精彩折子,至今还在戏曲舞台上传演不绝,仍具有极大的艺术感染力。 
  汤显祖一生写了四部戏剧作品,《牡丹亭》是他最为得意的一部。此剧演述杜丽娘与柳梦梅这对青年男子之间的爱情故事。作者通过曲折离奇的情节,优美动人曲词,以其巨大的艺术感染力,深深地打动着每一个读者的心。 
  要认识这部戏剧主题思想的时代特征,必涉及到朋中叶的时代特征,然后再看这个时代特征如何在剧中反映出来的。
  我们知道,程朱理学产生于宋代,但它产生重大影响在明清,理学是统治阶级的哲学思想,它把封建的伦理道德说成万古不变之理,要人民绝对的服从,提出了“存天理,去人欲”,他强迫人民排除基本的生活要求与合理的愿望,要求人民压制自己的思想感情,它提倡禁欲主义。在封建社会的后期,统治阶级加强了理学,用它来巩固自己的统治。同时我们也应看到,在明中叶以后,在资本主义经济因素萌芽状态下,在哲学思想方面,泰州学派提出了“以情反理”,他们反对禁欲主义,他们提出要重视人的思想感情与合理的生活愿望,提出了个性解放、思想自由的时代要求,所以在明中叶以后,从生活领域到意识形态,情与理的斗争是非常尖锐的,这就是明中叶以后的时代特征。
  《牡丹亭》主题思想时代特征和表现,主要有以下几点:
  1、《牡丹亭》描写杜丽娘与柳梦梅的恋爱故事。围绕这恋爱故事展开的戏剧冲突,既不是负情与多情的矛盾冲突,也不是恋爱自主与门第观念的矛盾冲突,而是封建卫道与反理学的斗争,这个斗争主要在杜丽娘与其父杜宝之间展开。这点很重要,即从戏剧冲突来看它的时代特征。
  杜宝是位有爱国之心的正直清濂的官,他是南安太守,他自称是西蜀名儒,是以理学传家的,应该说他是封建理学的代表人物。他克守封建的礼法,对女儿实行封建的专制主义,对女儿进行封建主义的教育,他要把杜丽娘培养成“三从四德”的活标本,要求杜丽娘在家中做孝敬父母的温顺的女儿;出嫁以后做一个相夫教子的贤妻良母。在严格的封建教育下,杜丽娘不能自由的行动,也不能有自由的思想,不允许她有个人意志和思想感情。 
  杜宝还请了陈最良来教杜丽娘读书,目的在于用儒家圣贤的书籍来使杜丽娘拘束身心,不让她自由行动,一切都要服从于“理”。
  杜宝这个人物是理学的代表人物。杜丽娘生活在一个蒙昧主义、禁欲主义的客观环境里,她的内心深处积压着深深的郁闷,作为一个封建官僚家庭中的一个独生小姐,她养尊处优没有什么生活负担和痛苦,更不存在饥寒的威胁,她切身感受最突出的是对身心不自由的不满,对个人青春的担扰,对将来婚姻的关注,她要情,要合情合理的生活欲望和要求。这样。,在杜宝与杜丽娘之间就存在封建卫道与反封建理学的尖锐斗争。这一斗争贯穿了全剧,至到杜丽娘死而还生,杜宝还阻挠她与柳梦梅的结合。《牡丹亭》,通过封建阶级内部一个感情倍受压抑,行动不得自由的少女,争取自由爱情而出生入死的故事,展开了真情与伪理的矛盾,强调了“情”的伟大作用,反映了明中叶后从生活领域到意识形态,情与理的尖锐斗争,反映了个性解放,思想自由的时代要求。这是从戏剧冲突来看《牡丹亭》主题思想的时代特征的 
  汤显祖写的爱情故事,是传统的题材,它表现的是反封建主题,但在反封建的具体内容上,不是反对父母包办,反对门第观念、等级制度,而是反封建、反理学,这个主题抹上了情与理的斗争的时代特色,具有斗争性。
  2、《牡丹亭》主题思想时代特征,主要是通过杜丽娘这个形象体现的。汤显祖把杜丽娘作为达到“情之至”的有情人,来塑造杜丽娘的感情真挚、强烈和合理性,这与程朱理学所提倡的“去人欲”是针锋相对的。作者通过杜丽娘因情而死,因情而复活,反映了当时反礼教、反理学的普遍要求和强烈的愿望。
  3、《牡丹亭》主题思想的时代特征,还表现在浓厚的浪漫主义色彩上。我们说浪漫主义就是理想主义,为了追求某种理想而表现出强烈激情,表现出对反抗斗争的坚持,对腐朽传统的叛逆,在剧中杜丽娘一口咬住“情”字,为争取合理的生活欲望要求,她出生入死。 剧本通过虚幻离奇的情节,描写了杜丽娘为情而死,为情而复活,表现了“情”可以超越生死界限,具有伟大不可征服的力量,在情与理的斗争中,情最后取得胜利。这种“情”主要是爱情,但也不限于爱情,而是包括了一切生活欲望、要求。剧本还展示了未来是“理之所必无,情之所必有”的世界,充满了对理想的追求和激情。 
  杜丽娘是个具有反封建的光辉形象。她是封建官僚的女儿,从小受着严格的封建教育,被严密的关在家里,同外界社会隔绝;被严密关在闺房里,与外界自然也完全隔绝。
  她的家庭是处在理学的统治下,礼法、家规、女诫、妇道等,一重又一重的枷锁紧紧地套在她的身上,她因为疲乏了白天稍微困一会儿,就被认为是行为放纵,有失检点。她在裙子上绣成了成双成对的花鸟,却引起了封建家长的大惊小怪,被看作是不得了的邪思妄念。她的父母对她冷酷,只盼望着她将来为父争光添彩。她的母亲拿封建礼教来毒害杜丽娘,把女儿关在闺房里,认为凡少年女子最不能够冲撞无人之处。她的老师是个腐儒。陈最良从小攻读儒家的“经典”,迂腐的近于愚昧,他叫杜丽娘读书只知道孟夫子说的好,圣人千言万语,则要人“收其放心”。“收其放心”就是拘束身心,不准自由行动,自由思想,一切都要服从“理”。 
  杜宝、杜母、陈最良等人组成了一个使人窒息的客观环境,这就是杜丽娘生活的环境,这些人代表着封建势力,代表着礼教观念,代表着理学思想的统治。这是一个笼罩着禁欲主义、愚昧主义世界。杜丽娘在这样的客观环境里,循轨蹈矩。她稳重、文静、温良、柔顺,这是她性格的一个方面。另一方面她的内心深处又积压着长期的郁闷,她抑郁、愁烦、焦虑不安,这并不是为生活而愁,而是被礼教束缚了身心,得不到自由而发愁。她要求人的正当感情,她要自由,她要接近大自然,要迈出囚笼一样的闺房,她要享受青春的欢乐,她也要求爱情。总之,作为一个人所应有的要求和权利,杜丽娘都要,因此她有排解不开的内心矛盾。 
  杜丽娘性格有两个方面:她内心充满着矛盾,她和环境的对立掩盖在庄重的外表之下,杜丽娘的性格是发展的。《闺塾》一出,通过春香闹学,实际写的是杜丽娘闹学,具体表现了情与理的冲突。杜丽娘厌烦陈最良先生的说教,但不敢反对,不敢表露,她读了《关睢》诗以后,把长期压在心底的郁闷引发了出来。陈最良说妇女不能抛头露面,不能伤春游春,但杜丽娘在春香的提议下,乘她父亲不在家的机会去府衙后面的花园游玩消遣,游玩花园对杜丽娘来说是一个大胆的行为,使她长期被压抑的郁闷忧愁逐渐发展为反抗的因素。她的身子挪出了闺房,思想也开始逾出了礼教的限制;她的脚步踏进了花园,行动也就开始走上了叛逆的道路。 《牡丹亭》主题思想的时代特色主要是通过这个人物形象来体现的,杜丽娘这个形象反映着明中叶后,从生活领域到意识形态情与理的尖锐的斗争。 艺术最能表达感情,也最能动人之情。《牡丹亭》以情抗理的主旨,深刻地反映了当时社会的现实,所以在社会上,尤其在妇女中,引起了极大的反响。这里抄寻几则传说,以见其概。据明张大复《梅花草堂集》载,一位叫俞娘的女子酷爱《牡丹亭》,尝言:“书以达意,古来作者多不尽意而止。如‘生不可死,死不可生,皆非情之至’,斯真达意之作矣。”十七岁郁愤而死。明焦循《剧说》卷六引《磵房蛾术堂闲笔》说,有一杭州女伶商小玲,最擅长于演《寻梦》,唱到“待打并香魂一片,阴雨梅天,守得个梅根相见”时,泣不成声,倒地而死。又如,《红楼梦》中写到林黛玉听了常州伶人演出这部戏时,也引起了无限的伤心。这虽说是小说中的情节,但也能在一定程度上反映当时世人的感情好尚。 

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