概要： 六、精选习题参考答案（一）《跟我讲讲外面的世界吧》参考答案1、吉措让我讲外面的世界，只是想回来告诉他那可怜的失明的阿婆而已。2、淳朴善良 懂事成熟 讲孝心3、（1）因为孙子手舞足蹈地讲述外面的世界以及外面世界的精彩、新鲜使得她并不孤单寂寞，从而感到高兴 为孙子的孝顺由衷地感到欣慰（2）为阿婆获得更多的外面世界的消息而喜悦，也包含着对我们这一帮人给他的阿婆讲述外面世界的感激4、举例：误会一：我误认为吉措骑马是为了想要钱；误会二：吉措要我讲述外面的世界，我误认为他是“已经厌倦这蓝天和白雪构建的天地，太想走

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六、精选习题参考答案
（一）《跟我讲讲外面的世界吧》参考答案
1、吉措让我讲外面的世界，只是想回来告诉他那可怜的失明的阿婆而已。
2、淳朴善良 懂事成熟  讲孝心
3、（1）因为孙子手舞足蹈地讲述外面的世界以及外面世界的精彩、新鲜使得她并不孤单寂寞，从而感到高兴  为孙子的孝顺由衷地感到欣慰
（2）为阿婆获得更多的外面世界的消息而喜悦，也包含着对我们这一帮人给他的阿婆讲述外面世界的感激
4、举例：误会一：我误认为吉措骑马是为了想要钱；误会二：吉措要我讲述外面的世界，我误认为他是“已经厌倦这蓝天和白雪构建的天地，太想走出这贫瘠而褊狭的大山”。作用：文章层层设疑，悬念迭起，旧疑团解开，新疑团又产生；这悬念既有力地叩击着读者心弦，又具有吸摄人的力量。
5、开放性试题，祝福要求感情真挚，鼓动人，打动人，并紧扣人物身份，做到语言得体、简明、连贯。
（二）《树林里的上帝》参考答案
1、意在揭示小女孩充当的是树林里众多昆虫的命运之神，也是对文中小女孩保护生物举动的褒奖与肯定，同时唤醒人们要爱护自然
2、帮甲虫翻身  把面包屑送到蚁穴近旁  抛石惊鸟、唱着叫着赶跑鱼  赶走就要被孩子们捕捉的蜻蜓 
3、在弱肉强食的自然界规律面前，自己无法充当任何一方的“命运之神”，无法改变这种争斗而手足无措，是她内心着急、紧张的心理反应。
4、一方面是失去了螫针的蜜蜂，它会孤独地死去。与其让它孤独地死，还不如让它死得痛快；另一方面是对几个孩子残酷行为的无声抗议。
5、原因大致有：对人类残忍行为的愤怒和无声的抗议；她自感自己的力量太薄弱，无力充当树林里的上帝，不能很好地充当它们的命运之神而惭愧。
（三）《我们都能成为天使》参考答案
1、我在凯尔绝望和绊倒摸索眼镜时，及时将眼镜递送给他，使他感受到爱心所产生的力量。
2、这样做，凯尔妈妈在他死后就不必特意去学校整理他的遗物
3、“痛苦”指的是那帮孩子不友好行为带给凯尔内心的极大伤害，这给本已经失去生活信心的凯尔无疑是雪上加霜。“笑容”指的是凯尔感受到我的爱心举动的愉悦以及来自内心的感激。
4、起画龙点睛（深化主题或升华主旨）的作用。
启发示例一：在别人身处困境，需要帮助的时候，我们要用自己的快乐和爱心照亮他们的生活，帮助他们重拾生活的信心与勇气。示例二：不要低估爱心的力量，即使是一个小小的举动就可能改变一个人的命运。
 

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