概要：品读，走进文本作者在论证论点过程中，运用了那些论证方法？语言特点如何？小结：第一段运用了比喻论证，并用类比论证引出论点。提出论点后正反对比论证论点（也是道理论证），接着是假设论证。第二段运用了举例论证和对比论证。语言上：运用了比喻、对比；二段用了排比增强了语言的气势，使说话人显得义正辞严。课堂小结：人，生而有欲。孟子以其超越时空的智慧告诉我们要固守本心 ，舍欲取义，想信同学们能正确对待自己的欲望，摒弃一已私利，将正义、道义放在首位，明辨是非，永葆善良之心，做一个大写的人。作业：搜集”舍生取义“的实例为少于三个；以“大气孟子”或者“舍欲取义”为话题，写一篇400字以上的作文。积累：1、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。 (匈牙利 裴多菲) 2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 (文天祥) 3、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。 (夏明翰这几句话表现了作者怎样的价值取向?(学生回答：生为尊严，生为自由，生为名声，生为正义。)今天，我们学习《鱼我所欲也》，看看本文表现了孟子什么样的道德主张。板书设计： 上

九年级下册教案27、鱼我所欲也(人教版九年级必修),标签：综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com
品读，走进文本
作者在论证论点过程中，运用了那些论证方法？语言特点如何？
小结：第一段运用了比喻论证，并用类比论证引出论点。提出论点后正反对比论证论点（也是道理论证），接着是假设论证。第二段运用了举例论证和对比论证。语言上：运用了比喻、对比；二段用了排比增强了语言的气势，使说话人显得义正辞严。
课堂小结：
人，生而有欲。孟子以其超越时空的智慧告诉我们要固守本心 ，舍欲取义，想信同学们能正确对待自己的欲望，摒弃一已私利，将正义、道义放在首位，明辨是非，永葆善良之心，做一个大写的人。
作业：
搜集”舍生取义“的实例为少于三个；
以“大气孟子”或者“舍欲取义”为话题，写一篇400字以上的作文。
积累：
1、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。       (匈牙利  裴多菲) 
2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。    (文天祥) 
3、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。       (夏明翰这几句话表现了作者怎样的价值取向?(学生回答：生为尊严，生为自由，生为名声，生为正义。)今天，我们学习《鱼我所欲也》，看看本文表现了孟子什么样的道德主张。
板书设计：













  








   

上一页  [1] [2]