概要：大人们的话说得不错，任意涂抹窗门墙壁，诚然有害于整洁、道德及美感的。但当动手销毁的时候，倘得仔细将这些作品审视一下，而稍加考虑与设法，这种家庭的罪犯一定可以不禁自止，且可由此获得救导的良机。因为你倘仔细审视这种涂抹，便可知道这是儿童的绘画本能的发现，笔笔皆从小小的美术心中流出，幅幅皆是小小的感兴所寄托，使你不忍动手毁损，却要考虑培植这美术心与涵养这感兴趣的方法了。……这点画心，倘得大人们的适当的指导与培养，使他们不必私藏炭条，黄泥块与粉笔头，不必偷偷地在墙壁窗门上涂抹，而有特备的画具与公然的画权，其发展一定可观。同时艺术教育的前途定将有显著的进步。10.给加点的字注音。没收（ ） 涂抹（ ）龌龊（ ）（ ） 咒骂（ ）11.解释画横线的词语。大发雷霆：审视：12.针对上面文段下列说法正确的一项是（ ）A.孩子们很顽皮，很不懂事，常常趁大人不注意在墙上乱涂乱抹，影响整洁。B.对于大人们的禁止孩子们不过几天就会旧病复发，真是玩劣至极，不可救药。C.大人们管教孩子乱涂乱抹是非常正确的。D.文段肯定了孩子的乱涂乱抹的错误，同时也告

《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》练习(人教版七年级下册),标签：综合语文教学资料大全,http://www.51jxk.com
大人们的话说得不错，任意涂抹窗门墙壁，诚然有害于整洁、道德及美感的。但当动手销毁的时候，倘得仔细将这些作品审视一下，而稍加考虑与设法，这种家庭的罪犯一定可以不禁自止，且可由此获得救导的良机。因为你倘仔细审视这种涂抹，便可知道这是儿童的绘画本能的发现，笔笔皆从小小的美术心中流出，幅幅皆是小小的感兴所寄托，使你不忍动手毁损，却要考虑培植这美术心与涵养这感兴趣的方法了。
……
这点画心，倘得大人们的适当的指导与培养，使他们不必私藏炭条，黄泥块与粉笔头，不必偷偷地在墙壁窗门上涂抹，而有特备的画具与公然的画权，其发展一定可观。同时艺术教育的前途定将有显著的进步。
10.给加点的字注音。
没收（    ）   涂抹（    ）龌龊（    ）（    ）   咒骂（    ）
11.解释画横线的词语。
大发雷霆：
审视：
12.针对上面文段下列说法正确的一项是（    ）
A.孩子们很顽皮，很不懂事，常常趁大人不注意在墙上乱涂乱抹，影响整洁。
B.对于大人们的禁止孩子们不过几天就会旧病复发，真是玩劣至极，不可救药。
C.大人们管教孩子乱涂乱抹是非常正确的。
D.文段肯定了孩子的乱涂乱抹的错误，同时也告诉家长不要一味的禁止，要加以引导，培养他们的兴趣，使之在艺术上有所成就。
13.“童心是天真烂漫的，童趣常常包含孩子们的想像力和创造力，有时看来很荒唐，但也不能无端地加以禁止”，你是否同意上述观点。举一实例，谈谈你的看法。
 

19  观舞记

一、基础部分
1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是（    ）
A.舞蹈    韬略     滔滔不绝    稻谷B.睁眼      铮铮     风筝     挣扎
C.嗔视     慎重     瞋目     缜密       D.雏凤     皱纹      姓邹     雏鸟
2.下列词语书写有误的一项是（    ）
A.盛意    赞叹    友谊   感谢B.禽兽  静穆   模拟    帘暮
C.眉宇    绚丽     旋舞   耀眼D.气氛   蠕动   绘画    合掌
3.下列词语解释有误的一项是（    ）
A.尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来B.斗薮：摇动，振落
C.息息相通：互通消息D.惆怅：伤感，失意
4.下列说法有误的一项是（    ）
A.冰心，原名谢婉莹，作品有《寄小读者》等。
B.卡拉玛以身体、神态、服饰来表现舞蹈飞动的“美”。
C.用语言来表现舞台艺术，是很困难的，需要高超的语言技巧，本文主要是用了比喻、拟人等修辞手段。
D.“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像”，体现了印度舞蹈强烈的宗教色彩。
阅读下文，完成5~9题。
①卡拉玛•拉克希曼出来了。真是光艳地一闪！她向观众深深地低头合掌，抬起头来，她亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉，一双眼睛。
②她端凝地站立着。
③笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。
④她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰间的褶裙，用她（    ）的舞步，（    ）的铃声，轻云般（    ），旋风般（    ），舞蹈出诗句里的（    ）。
⑤我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！
5.给文中加点字注音。
褶裙（    ）    叱咤风云（    ）（    ）浑身解数（    ）
6.解释画横线的词语。
双眉颦蹙：
笑颊粲然：
7.在④段文中空缺处填上合适的词语。
8.认真阅读⑤段，请写出卡拉玛舞蹈体现的内容。

9.如何理解文中画线句子的含义？

二、提高部分
阅读下文完成10~14题。
当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了，她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又           ，似乎柔和而又           。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的一股狂暴的掌声。
10.给文中加点字注音。
主角（    ）       颦（    ）
11.给文中画直线处分别填入反义词。
12.文章中“膨胀”起来指的是什么？

13.对画浪线的句子理解最恰当的一项是（    ）
A.女主角的歌唱和表演使观众沉浸在艺术享受中而忘了鼓掌。
B.观众对女主角的歌唱和表演的赞誉，远远胜过热烈的掌声。
C.观众对女主角的歌唱和表演，以无声赞誉来代替热烈的掌声。
D.女主角的歌唱和表演在观众心中引起的共鸣比狂暴的掌声更强烈。
14.用一句话概括本段的大意。


20  口  技
1.给下列加点字注音并解释。（加油干！）
大宴（    ）_____________哗（    ）_____________叱（    ）_____________
齁（    ）声____________  中间（    ）力拉________几（    ）欲__________
2.指出下列各句中“之”字的用法。
A.于厅事之东北角______________      B.而呜之______________
C.久之，目似瞑______________ D.医之好治______________
3.下面各句中都有一个词活用为另一种词性的词，例如：名词用作动词、形容词用作动词等，请指出并解释。
A.京中有善口技者_____________作_____________  _____________
B.妇抚儿乳___________________作_____________  _____________
C.妇手拍儿声_________________作_____________  _____________
D.不能名其一处也_____________作_____________  _____________
4. 5.辨析下列表示时间的词语，将它们分别填在横线上。（小心哟！）
A.少顷     B.既而      C.是时    D.一时  E.未几   F.忽   G.俄而   H.忽然
（1）表示突然发生：____________、____________
（2）表示同时发生：____________（3）表示相继发生：____________
（4）表示在特定的时间内发生：____________
（5）表示过了很短时间就发生：____________、____________、____________
6.写几个摹拟声音的词语。
7.理解填空。
A.本文在写作上的最大特点是____________________________________。
B.本文是以______________为序，分别记叙了口技表演者在表演前的______________及表演即将开始时的情况，表演者的______________和听众的______________，表演结束时的情景。

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