概要： 语文版）七年级上册期末背诵检测一、机械性记忆：1、文言文：①学而时习之，（ ）。（ ），不亦君子乎？ （ ），可以为师矣。 （ ），思而不学则殆。 （ ），不耻下问，是以谓之“文”也。 （ ），（ ），诲人不倦，何有于我载？ 三人行，（ ）；择其善者而从之，（ ）。②自三峡七百里中，两岸连山，（ ）。重岩叠嶂，（ ）。其间千二百里，（ ），不以疾也。 春冬之时，（ ），（ ）。（ ），悬泉瀑布，（ ），（ ），良多趣味。 故渔者歌曰：（ ），（ ）。2、古诗：⑴（ ），寒光照铁衣。（ ），壮士十年归。 当窗理云鬓，（ ）。*⑵少小离家老大回，（ ）。儿童相见不相识，（ ）⑶（ ），却话巴山夜雨时。*⑷扬子江头杨柳春，（

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 语文版）七年级上册期末背诵检测
一、机械性记忆：
1、文言文：
①学而时习之，（   ）。（    ），不亦君子乎？  （    ），可以为师矣。   （     ），思而不学则殆。  （    ），不耻下问，是以谓之“文”也。   （             ），（     ），诲人不倦，何有于我载？  三人行，（    ）；择其善者而从之，（                   ）。
②自三峡七百里中，两岸连山，（     ）。重岩叠嶂，（   ）。
其间千二百里，（      ），不以疾也。  春冬之时，（        ），（  ）。（           ），悬泉瀑布，（      ），（         ），良多趣味。  故渔者歌曰：（       ），（        ）。
2、古诗：⑴（     ），寒光照铁衣。（            ），壮士十年归。  当窗理云鬓，（    ）。
*⑵少小离家老大回，（                ）。儿童相见不相识，（             ）
⑶（               ），却话巴山夜雨时。
*⑷扬子江头杨柳春，（   ）。  ⑸（   ），天涯若比邻。⑹（     ），病树前头万木春。 
*⑺行者见罗敷，（   ），少年见罗敷，（     ）。耕者忘其犁，（     ）；来归相怨怒，（   ）。
⑻我寄愁心与明月，（                ）。⑼（              ），水村山郭酒旗风。
⑽不畏浮云遮望眼，（               ）。   ⑾（            ），一览众山小。
⑿树木丛生，（     ）。（     ），洪波涌起。日月之行，若出其中；（        ），若出其里。
二、理解性记忆：
1、《送杜少府之任蜀州》中，道出了古今上下几千年人们共同心声的名句是（   ），（    ）。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“（             ），（           ）。”
3、《望岳》点明全诗主旨的诗句是：（           ），（             ）。
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，比喻旧事物不断消亡，新事物不断涌现的有哲理的诗句是：（ ），（ ）。诗中表现诗人的乐观豁达思想，对未来充满信心的千古名句是（ ），（ ）。
5、《登飞来峰》一诗中，蕴含站得高，看得远的道理的诗句是“（          ），（          ）。”
6、美国的哲学家欧文说过，“志同道合的人并不需要永远呆在一起”，由此我们可以联想起《送杜少府之任蜀州》中的两句（            ），（           ）。
唐代诗人高适在《别董大》中说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”王勃的《杜少府之任蜀州》中与这两句诗意思相近的两句是（        ），（         ）。《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是（    ），（      ）；唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间。“由此联想到王勃的本诗中的两句诗是（   ），（     ）。诗中摒弃了赠别诗常有的哀伤和徘徊，写得乐观开朗，其中劝慰友人，最能表现诗人宽阔胸襟的两句是（  ），（    ）。
*7、《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的句子是（           ），（         ）；概述战争旷日持久，战争激烈悲壮的句子是（          ），（          ）。
成语“扑朔迷离”，比喻事物错综复杂，难于辨别，这个成语出自《木兰诗》中诗句是：（           ），（            ）。
*8、《陌上桑》中侧面烘托罗敷貌美的句子是：（    ），（  ）；（    ），（  ）；（  ），（   ）。
9、①唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想到《论语/十则》中孔子的一句话（                ），（                  ）。
②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，可以引用《论语十则》中的句子是（              ），（                 ）。
③《论语十则》中与“学习的知人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始”意思相近的成语是（            ）。
④当代哲学家、历史学家胡绳有一句名言：“做，要靠想来指导；想，要靠做来证明”。由此联想到《论语六则》中孔子的一句话：（           ），（           ）。
⑤文中有关学习态度或学习方法的一句名言是（         ），（          ）。
⑥玲玲在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使他对孔子所说的（       ），（                  ）两句话体会更深了。

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