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初中语文古诗文积累精萃

[10-16 16:44:16]   来源:http://www.51jxk.com  综合语文教学资料   阅读:8479

概要:有关四季的古诗词 带“春”字表现春天的:①国破山河在,城春草木深。②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。⑤春江水暖鸭先知。不带“春”字表现春天的:①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。②晓看红湿处,花重锦官城。③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。④乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。⑤烟花三月下扬州。⑥西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。⑦正是江南好风景,落花时节又逢君。8竹外桃花三两枝。 带有“夏”字表现夏天的诗句:力尽不知热,便惜夏日长。不带有“夏”字表现夏天的诗句:①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 带有“秋”字表现秋天的诗句:①日暮秋风起,屈子怨何深。②秋风萧瑟,洪波涌起。不带有“秋”字表现秋天的诗句:①肠断江城雁,高高正北飞。②古道西风瘦马。③待到重阳日,还来就菊花。4停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 带有“冬”字表现秋天的诗句:且似今

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有关四季的古诗词
 带“春”字表现春天的:①国破山河在,城春草木深。②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。⑤春江水暖鸭先知。
不带“春”字表现春天的:①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。②晓看红湿处,花重锦官城。③千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。④乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。⑤烟花三月下扬州。⑥西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。⑦正是江南好风景,落花时节又逢君。8竹外桃花三两枝。
 带有“夏”字表现夏天的诗句:
力尽不知热,便惜夏日长。
不带有“夏”字表现夏天的诗句:①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
 带有“秋”字表现秋天的诗句:①日暮秋风起,屈子怨何深。   ②秋风萧瑟,洪波涌起。
不带有“秋”字表现秋天的诗句:①肠断江城雁,高高正北飞。
②古道西风瘦马。③待到重阳日,还来就菊花。4停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
 带有“冬”字表现秋天的诗句:且似今年冬,走休关西率。
不带有“冬”字表现秋天的诗句:①柳挂九衢丝,花飘万家雪。②水落而石出。③夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
 离愁别恨是人生一大主题,古诗词多有名句细致刻画。李煜《相见欢》“别有一翻滋味在心头”写出了愁之味,请按要求从不同方面写出“愁”的诗句。
愁之深:海水直下万里深,谁人不言比离苦。
愁之长:白发三千丈,缘愁似个长。
愁之重:只恐双溪艋舟,载不动许多愁。
愁之多:春去也,飞红万点愁如海。
 默写出古诗词中写“花”的诗句:①晓看红湿处,花重锦官城。②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。④烟花三月下扬州。⑤西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。⑥正是江南好风景,落花时节又逢君。⑦花木成畦手自栽。⑧一枝红杏出墙来。⑨待到重阳日,还来就菊花。
 默写出古诗词中含“山”的句子:①两岸青山相对出,孤帆一片日边来。②山回路转不见君,雪上空留马行处。③山外青山楼外楼。④西塞山前白鹭飞。⑤两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。⑥绿树村边合,青山郭外斜。
 默写出古诗词中含“月”的句子:①床前明月光,疑是地上霜。②明月几时有。④明月别枝惊鹊。④月有阴晴圆缺。
 默写出古诗词中含“树”的句子:①绿树村边合,青山郭外斜。②花木成畦手自栽。③千里莺啼绿映红。④碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。⑤碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。⑥枯藤老树昏鸦。
 默写出古诗中写“长江”的句子: 1江流天地外,山色有无中。(王维《汉江临眺》)
2大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼《赤壁怀古》)
3孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
4天门中断楚江开,碧水东流到此回。(李白《望天门山》)
5日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)
 思乡、念友人、思亲人
1、 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
2、 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
3、 遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
4、 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)
5、 夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净-沙秋思》)
6、 斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。(温庭筠《梦江南》)
7、 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
8、 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白)
9、 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
10、 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)
11、 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
12、 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
13、 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
14、 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)
15、 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
16、 乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
17、 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)
18、 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)
19、 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)
20、 有朋自远方来,不亦乐乎?(孔子)
 黄河
1、 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
2、 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)
3、 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
4、 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
5、 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《潼关怀古》)
6、 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
 默写出古诗中写“水”的句子:①天门中断楚江开,碧水东流至此回。②千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。③桃花流水鳜鱼肥。④一水护田将绿绕,两山排闼送青来。⑤小桥流水人家。⑥春江水暖鸭先知。
 默写古代诗词中写“莲”的句子: ①出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 ②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立枝头。 ③唯有绿荷红菡萏(hán dàn),舒展开合任天真。④兴尽晚回舟,误入藕花深处。⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
 古代送别诗中,有许多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果,请写出中学学过的唐诗中这样的诗句:①山回路转不见君,雪上空留马行处。②孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流
 文言诗文理解性默写
 《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
 《孙权劝学》说明不能用老眼光看人,而要用发展的眼光来看待事物的句子是:士别三日,即便刮目相待。
 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
 有一首诗说“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”,《陋室铭》终于这句诗意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。
 问:《《论语》六则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是哪句?
答:学而不思则罔,思而不学则殆。
解:只学习不思考和只思考不学习都是不完整的学习方法,要想使学习取得良好的效果,必须学思结合。
 问:《论语》六则》中孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是什么?
答:敏而好学,不耻下问。
解:子贡问孔子“为什么叫他‘文’呢”.孔子借这个问题告诉子贡要勤学好问,既回答了弟子的问题,又教育了他。
 问:《《论语》六则》中与“学习的敌人是自己的满足,要认真学一点东西,必须从不日满开始”意思相近的成语是什么?
答:学而不厌,诲人不倦。
 问:在生活中、我们要表示应当向有长处的人学习常用《论语》中的哪句话来表示?
答:三人行,必有我师焉。
 《论语》六则》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是什么?
三人行,必有我师焉。
 成语“择善而从”的出处是什么?
择其善者而从之。
 《论语十则》中孔子强调珍惜时间的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。
 《论语十则》中强调躬身实践重要性的句子是:吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不知学也。
 《论语十则》中孔子强调学习要有端正的学习态度,不要不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。
 孔子论述认真思考和努力读书的相互依存关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
 《过故人庄》和《游山西村》中都有两句诗表现宾主情深,相处随和,不请自来,它们分别是:待到重阳日,还来就菊花。从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。
 《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜。
 《过故人庄》中表现与友人相聚交谈的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻。

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