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应试作文中的三个“三”

[10-16 16:53:25]   来源:http://www.51jxk.com  初中作文教学   阅读:8853

概要:论坛精华帖:http://www.51jxk.com.com/vbb/showthread.php?threadid=1568jinqiao 1.不写“三无”文章不写“无物”之文。 近几年的话题作文,均划定了一个较大的写作范围。考生倘若不能选取适当的角度,就其中的一点深入进去,便可能使文章泛泛而谈,空洞无物。通常情况下,记叙性文章,应该叙述一两件事,描写一两个场景、细节,以增强形象性、感染力;议论性文章,说理宜结合实例,夹叙夹议。不写“无我”之文。在考场作文中,考生应该根据题意写出自己特有的经历体验、感想心得。不写“无文”之文。“无文”,即缺乏文采。对应试作文,除了要求书写好、标题好、开篇好之外,在语言表达通顺、规范的基础上,应该追求文采。句式方面,整句(偶句、排比句)、散句、常句、变式句、直陈句、反问句,可以穿插使用;修辞方面,比喻、拟人、夸张等手法,可以适当使用,增强语言的表现力。这也是“发展等级”中相对较容易达到的一项要求。2.选材“三忌”忌趋热。少用老掉牙的事例。忌低俗。作文材料应当高雅些;品位要高一些,应当具有浓厚的文化色彩。忌幼稚。文章内容幼稚,其说服力

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论坛精华帖:http://www.51jxk.com.com/vbb/showthread.php?threadid=1568

jinqiao
 

1. 不写“三无”文章

----不写“无物”之文。 近几年的话题作文,均划定了一个较大的写作范围。考生倘若不能选取适当的角度,就其中的一点深入进去,便可能使文章泛泛而谈,空洞无物。通常情况下,记叙性文章,应该叙述一两件事,描写一两个场景、细节,以增强形象性、感染力;议论性文章,说理宜结合实例,夹叙夹议。

----不写“无我”之文。在考场作文中,考生应该根据题意写出自己特有的经历体验、感想心得。

----不写“无文”之文。“无文”,即缺乏文采。对应试作文,除了要求书写好、标题好、开篇好之外,在语言表达通顺、规范的基础上,应该追求文采。句式方面,整句(偶句、排比句)、散句、常句、变式句、直陈句、反问句,可以穿插使用;修辞方面,比喻、拟人、夸张等手法,可以适当使用,增强语言的表现力。这也是“发展等级”中相对较容易达到的一项要求。

2. 选材“三忌”

----忌趋热。少用老掉牙的事例。

----忌低俗。作文材料应当高雅些;品位要高一些,应当具有浓厚的文化色彩。

----忌幼稚。文章内容幼稚,其说服力就会大打折扣。

3. 写“三有”文章

----有时代感。立意,要能站在时代的高度,剖析事理,提出自己的看法;选材,要能恰当的选取现实生活中富有典型意义的新鲜材料。

----有层次感。考场作文在切题前提下,能否展开层次非常重要。

----有思辩性。要求考生对某一问题、事物具有一定的思辩能力,能做到理性思考。要想使自己的文章具有思辩性,就必须学会动用辨证的观点分析、说明问题,并不断朝者“深刻透彻”的目标努力。

 

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