概要： 活动目标: 1、初步培养幼儿认真倾听音乐的良好习惯,并感受音乐带来的快乐。 2、初步培养幼儿的音乐感受力和想象力。 3、能理解音乐的性质,随音乐进行表演 活动过程: 1、幼儿安静听音乐感受乐曲的性质,通过提问调动幼儿的感知觉,想象这首乐曲是表现哪种小动物的。 2、幼儿再次听音乐进一步感受音乐的连续性,启发幼儿充分想象,说出音乐所表达的内容,此难点通过启发引导发来突破。 3、幼儿欢快的听音乐进行表演,鼓励幼儿大胆的表现自己的感受,此重点通过倾听法和表演发来突破。 4、幼儿进行放松活动,调整呼吸,安抚心情。 5、做语言游戏“洗萝卜”结束活动。

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    活动目标:
    1、初步培养幼儿认真倾听音乐的良好习惯,并感受音乐带来的快乐。
    2、初步培养幼儿的音乐感受力和想象力。
    3、能理解音乐的性质,随音乐进行表演
    活动过程:
    1、幼儿安静听音乐感受乐曲的性质,通过提问调动幼儿的感知觉,想象这首乐曲是表现哪种小动物的。
    2、幼儿再次听音乐进一步感受音乐的连续性,启发幼儿充分想象,说出音乐所表达的内容,此难点通过启发引导发来突破。
    3、幼儿欢快的听音乐进行表演,鼓励幼儿大胆的表现自己的感受,此重点通过倾听法和表演发来突破。
    4、幼儿进行放松活动,调整呼吸,安抚心情。
    5、做语言游戏“洗萝卜”结束活动。