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《“极其工”、“极其变”的南宋词》学案(苏教版高二选修)

[10-16 17:21:16]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8596

概要:2.主要用的是“拟人”的手法,诗人赋予梅花以人的感情色彩,如“寂寞”、“愁”。“无意”、“苦争”等等,这些抽象的感情活动,都不是无知的花木所能感受得到或能做到的,而是在梅花身上寄托着诗人强烈的感情和意志。最后,“零落成泥碾作尘,只有香如故”二句,又具有“拟物”的特征。诗人用梅花的特性来比喻个人品格的高尚、节操的坚贞和爱国之心的至死不变。(五)《扬州慢》1. 明确:悲(悲凉、凄凉、凄冷等)明确:尽荠麦青青、废池乔木、清角吹寒、空城、“二十四桥……为谁生”等。2. 见教参P195。(六)《鬲溪梅令》1.见教参 P212-214三、拓展阅读(一)1.天、云、雾、星河、千帆。“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾,自然地组合一起,形成一种浑茫无际的境界。而“转”、“舞”两字,则将词人风浪颠簸中的感受,逼真地传递给读者。2. 表达了作者晚年孤独无依,空有才华却遭逢不幸,对现实强烈不满的思想感情。(二)(1)这首词表达了人在羁旅的寂寞孤独的思乡之情;身世苍茫、半生飘零的悲凉之情;壮志未酬的惆怅之情。(3分,每一点1分)(2)①这首词运用了“起兴”手法,先写杜鹃的

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2.主要用的是“拟人”的手法,诗人赋予梅花以人的感情色彩,如“寂寞”、“愁”。“无意”、“苦争”等等,这些抽象的感情活动,都不是无知的花木所能感受得到或能做到的,而是在梅花身上寄托着诗人强烈的感情和意志。最后,“零落成泥碾作尘,只有香如故”二句,又具有“拟物”的特征。诗人用梅花的特性来比喻个人品格的高尚、节操的坚贞和爱国之心的至死不变。
(五)《扬州慢》
1. 明确:悲(悲凉、凄凉、凄冷等)明确:尽荠麦青青、废池乔木、清角吹寒、空城、“二十四桥……为谁生”等。
2. 见教参P195。
(六)《鬲溪梅令》
1.见教参 P212-214
三、拓展阅读
(一)
1.天、云、雾、星河、千帆。“接”、“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾,自然地组合一起,形成一种浑茫无际的境界。而“转”、“舞”两字,则将词人风浪颠簸中的感受,逼真地传递给读者。
2. 表达了作者晚年孤独无依,空有才华却遭逢不幸,对现实强烈不满的思想感情。
(二)
(1)这首词表达了人在羁旅的寂寞孤独的思乡之情;身世苍茫、半生飘零的悲凉之情;壮志未酬的惆怅之情。(3分,每一点1分)
(2)①这首词运用了“起兴”手法,先写杜鹃的鸣叫,从而引出羁旅之人的愁思和感慨。②这首词运用了衬托(或反衬)的表现手法,以夜阑人静、林莺巢燕无声,衬托杜鹃的啼鸣,突出了由杜鹃鸣叫传递出来的悲凉。③这首词运用了借景抒情的表现手法,借春夜风雨淋漓、人静灯暗、莺燕无声、唯有杜鹃悲鸣的自然之景触发身世苍茫、半生飘零的羁旅之人悲凉、寂寞的情感。(写出其中一点即可得3分)
(三)
1.以拟人手法写群山(1分)。这既写出了雨意酣浓、垂垂欲下的江南烟雨风景(1分),又写出了山峰无可奈何而又有所不甘的情态(1分)。
    2.词的上片俯仰天地之境,写的是眼前自然之景(1分);下片是词人俯仰古今之境,表达了自己的人生向往(1分);“今何许”一句写出了时代感,又以自然物象作结语(1分)。
 

 

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