概要：③在运用中辨析形似字。例如，“辛、幸”，可组成艰辛、辛苦、干辛万苦，幸福、幸运、幸灾乐祸等词语，当然也可以用来造句。这样把字的音、形、义结合起来运用，在具体的语言环境中辨析形似字。 ④编短语、歌诀、顺口溜辨析形似字。例如，有人为辨别“戴、栽、裁、载”编成“去掉田字不是戴，买棵树木拿去栽，要做衣服就去裁，叫辆车子把货载”一类的顺口溜取得了比较好的效果。也有人编“中间点撇仔细辨，有言来争辩，种瓜长花瓣，青丝扎成辫”之类的顺口溜来辨别易混的形似字，效果也不错。 实践证明，只要我们积极思考，在认字的时候，仔仔细细地读，在写字的时候规规矩矩地写，养成严肃认真、一丝不苟的良好识字习惯，就能避免读错、写错形似字。2．怎样识记和纠正错别字？ 分析：识记和纠正错别字的主要办法是熟悉汉字的结构，善于识别错别字。错字指字的笔画没有写对，别字指写“白字”。 （1）造成错字的主要原因有：①因多写笔画而错，如“步”误写为“ ”、“染”误写为“ ”；②因少写笔画而错，如“初”误写为“ ”；③因误用偏旁而错，如“yin”误写为“ ”。（2）造成别字的主要原因有：①因音近而错，如“

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③在运用中辨析形似字。例如，“辛、幸”，可组成艰辛、辛苦、干辛万苦，幸福、幸运、幸灾乐祸等词语，当然也可以用来造句。这样把字的音、形、义结合起来运用，在具体的语言环境中辨析形似字。 
④编短语、歌诀、顺口溜辨析形似字。例如，有人为辨别“戴、栽、裁、载”编成“去掉田字不是戴，买棵树木拿去栽，要做衣服就去裁，叫辆车子把货载”一类的顺口溜取得了比较好的效果。也有人编“中间点撇仔细辨，有言来争辩，种瓜长花瓣，青丝扎成辫”之类的顺口溜来辨别易混的形似字，效果也不错。 
    实践证明，只要我们积极思考，在认字的时候，仔仔细细地读，在写字的时候规规矩矩地写，养成严肃认真、一丝不苟的良好识字习惯，就能避免读错、写错形似字。

2．怎样识记和纠正错别字？ 
分析：识记和纠正错别字的主要办法是熟悉汉字的结构，善于识别错别字。错字指字的笔画没有写对，别字指写“白字”。  
（1）造成错字的主要原因有：
① 因多写笔画而错，如“步”误写为“  ”、“染”误写为“  ”；
② 因少写笔画而错，如“初”误写为“  ”；
③ 因误用偏旁而错，如“yin”误写为“  ”。
（2）造成别字的主要原因有：
①因音近而错，如“刻苦”误写为“克苦”、“书籍”误写为“书藉”；
②因形似而错，如“针灸”误写为“针炙”、“仓库”误写为“仑库”。 
（3）防止和纠正错别字的方法有：
①抓字音，记字形。例如“令”和“今”两类字容易相混，可以抓往它们的声母来区分。凡是声母是“L”的都写“令”如“苓”、“岭”、“龄”、“铃”、“冷”、“领”、“邻”，“怜”、“玲”、“伶”等；其他声母的都写“今”如“岑”、“含”、“贪”、“念”、“吟”、“矜”等。同样的道理，有些字可以抓“韵母”来记忆，如“舀”和“臽”类字，凡韵母是ao的，都写“舀”如：“稻”、“蹈”、“滔”，“韬”等；凡韵母是ian的，都写“臽 ”，如“陷”、“馅”、“焰”、“掐”等。
②抓形旁，记字形。例如“礻”旁和“衤”旁的字很容易相混，抓形旁就可以把它们区分开来。“礻”是“示”的变形，古时候“示”旁的字一般同祭祀或祈祷有关系，所以都从“礻”，如“神”“祥”、“祷”、“礼”、“祖”、“祀”、“社”、“祈”、“祸”、“福”、“祝”、“禄”等；“衤”是“衣”的变形，所以凡同衣物有关系的字都从“衤”，如“衫”、“袄”、“袖”、“裙”、“被”、“袜”、“衬”、“袱”、“裤”、“褐”、“补”等。
③抓类推，记字形。一大批简化字和一部分简化偏旁是可以类推的。例如汉字偏旁“ 倉”简化作“仓”，“侖”简化为“仑”。依此类推，凡是用“仓”作声旁的，一律从“仓”如“抢”、“苍”、“沧”，“疮”、“创”等，凡是用“仑”作声旁的，一律从“仑”如“伦”、“沦”、“轮”，“抡”、“纶”、“论”等。掌握这种类推的规律，就不会把“创伤”写成“ 伤”，把“议论”写成“议 ”了。 

(二)典型试题解析 
例①下列汉字笔画数不全相同的一组是：                                    [    ] 
A．瓦长片毋  B．瓜乌凹辽  C．廷岌祁丞   D．延孜舛尧 

②下列汉字起笔(第一笔笔画)不全相同的一组是：                       [    ] 
A．门为必党  B．卅草左成  C．丸长兆丹   D．君书丑民 

(三)能力训练 
1．辨析形似字，下面词语全对的一组：                                      [    ] 
A．精神涣发, 精神焕散, 换然一新 
B．寒喧客套, 宣宾夺主, 吵杂喧闹 
C．劳动锻练, 军事训练, 百炼成钢 
D．变本加厉, 再接再厉, 金就砺则利 
2．下面不属于形声字的一组是：                                                [    ] 
A．材  银  脑               B．闷  闻  栽 
C．管  露  草               D．武  休  树 
3．从造字法角度看，下列说法完全正确的一项是：                    [    ] 
A．“人、目、采、衣”是独体字 
B．“休、晶、江、火”是合体字 
C．“材、攻、芳、旗”是形声字 
D．“炙、射、步、月”是会意字 
4．下面四组字中，笔画数相同的一组是：[    ] 
A．生, 印, 斥, 冬 
B．札, 托, 节, 厉 
C．寿, 玛, 戒, 夷 
D．皇, 泉, 禹, 乖 
5．对下列汉字笔画和笔顺作正确判断的是：                             [    ] 
A．“戍”字共六画，最后一笔是撇 
B．“层”字共七画，第三笔是横 
C．“臣”字共六画，起笔是横 
D．“鼎”字共十三画，起笔是竖 
6.下列句子中有错别字的一句是                             [  ]
A．《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演译得淋漓尽致。     
 B．他酷爱围棋，并将博弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。      
C．毋庸置疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科学之外，别无他途。     
 D．关税壁垒被拆除后，技术标准将成为发达国家牟利的重要手段。
7.修改下列词语中的错别字。 
兴高彩烈（    ）   一张一驰（    ）    怨天忧人（    ）    纷至踏来（     ）  
蘖根祸种（    ）   插科打浑（    ）    揠旗息鼓（    ）    察颜观色（     ）  
唇枪舌箭（    ）   日没途穷（    ）    世外桃园（    ）    再接再历（     ） 
针贬时弊（    ）   名列前矛（    ）    黄梁美梦（    ）    悬梁刺骨（     ） 

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