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《囚绿记》学案导学(人教版高一必修学案设计)

[10-16 17:21:16]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8727

概要:a、我急不瑕择的心情即使一枝之绿也视同至宝。b、它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放。c、(我)不能再留连于烽火四逼的旧都。d、(我)这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。3、下列各句中标点有误的一项是()a他看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。b观众长时间地等待,只为一睹她的风采或签上一个名。c我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福;我要借绝色来比喻猗郁的年华。d一年四季――春夏秋冬,他总是忙个不停。1、正确识记现代汉语普通话的字音,目的是防止错。 2、形、音、义的统一,是汉字的基本特点,要正字,就应从三者关系入手,这就是以义为纲,据义别形。3、高考主要考查逗号、引号、书名号、顿号、句号以及它们之间的关系较多。要想选对此类题,一是要明白各标点的用法,二是要弄明白句意。 阅读下列文段,按要求答题。绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的桌下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔

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a、我急不瑕择的心情即使一枝之绿也视同至宝。
b、它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放。
c、(我)不能再留连于烽火四逼的旧都。
d、(我)这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。
3、下列各句中标点有误的一项是()
a 他看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
b 观众长时间地等待,只为一睹她的风采或签上一个名。
c 我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福;我要借绝色来比喻猗郁的年华。
d 一年四季――春夏秋冬,他总是忙个不停。 1、正确识记现代汉语普通话的字音,目的是防止错。
 
 
2、形、音、义的统一,是汉字的基本特点,要正字,就应从三者关系入手,这就是以义为纲,据义别形。
3、高考主要考查逗号、引号、书名号、顿号、句号以及它们之间的关系较多。要想选对此类题,一是要明白各标点的用法,二是要弄明白句意。
 
阅读下列文段,按要求答题。
   绿的枝条悬垂在我的案前了,它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”,超过了任何种的喜悦。从前我有个时候,住在乡间的一所草屋里,地面是新铺的泥土,未除净的草根在我的桌下茁出嫩绿的芽苗,蕈菌在地角上生长,我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑,替我拔去这些野草,我心里还引为可惜,倒怪他多事似的。
4、分析下面句子的表达作用。
它依旧伸长,依旧攀援,依旧舒放,并且比在外边长得更快
答:___________________________________
____________________________________
5、文中插入从前自己不忍剪除屋子内芽苗和蕈菌的故事,用意何在?
答:___________________ 4、理解文意,要注意抓感情句,即语段中的有些句子明显表现出作者的喜怒哀乐和对事物的褒贬抑。
5、本题考查的是理解对本中段落含义的理解,要抓住全文的所表现出来的情感来分析。
【自测解析】
1、b(瞥piě,蕈xùn,揠yà)
2、a(“瑕”应为“暇”,应为“空闲”义。)
3、c(分号应改为逗号)
4、用排比句式,突出表达了作者看着绿枝茁壮生长时无比激动、无比喜悦的思想感情。
5、插叙故事,表达作者对绿色生命的关爱情怀,进一步印证了作者
 

李红丽

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