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《囚绿记》教学案(苏教版九年级必修教案设计)

[10-16 17:21:16]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8256

概要:8.④段中作者一方面说自己“不能原谅自己的过失”,另一方面却又称“魔念在我心中生长”,这是怎样的一种矛盾的心情?请你写出来。 四、课后反思: 答案1.(1)揠(yà),拔。(2)淅沥(xī lì),象声词,形容轻微的风声、雨声、落叶声等。(3)涸(hé),水干,枯竭。2.【答案】①陆蠡 1940 寻绿—赏绿—囚绿—释绿—怀绿。

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8.④段中作者一方面说自己“不能原谅自己的过失”,另一方面却又称“魔念在我心中生长”,这是怎样的一种矛盾的心情?请你写出来。
                                                                                 
   
四、课后反思:
                                                                           
                                                                                   
                                                                               



答案
1.(1)揠(yà),拔。(2)淅沥(xī lì),象声词,形容轻微的风声、雨声、落叶声等。(3)涸(hé),水干,枯竭。
2.【答案】①陆蠡    1940   寻绿—赏绿—囚绿—释绿—怀绿。    ②青苍   柔绿  嫩黄  细瘦  娇弱      ③绿色   生活   光明
6.【答案】我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟,要它为我作无声的歌唱。
7.【答案】“固执”指“尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。”或者说“向着阳光”。对光明的向往,执着的追求,不屈不挠的精神。(后一问不一定要回答这么详细,点到即可。)
8.【答案】“不能原谅自己的过失”是因为作者为了更好的亲近绿,引绿入室,但却伤了绿。作者在绿藤身上看到了生命的力量,觉得自己隐隐然做错了。但另一方面作者却仍然执著一念存着“魔念”,囚禁着绿,作者对绿藤对光明自由的追求没有能够有真正的理解。(能够明确的说出作者内心的矛盾意思对即可。)

 

丁月云

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