概要: 四、中考举隅1.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(4分)(2007年重庆市) 在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。 (1)句①语意重复,应删去的词是_________。 (2)句②中关联词使用错误,应把________改为________。 (3)句③成分残缺,应删去的词是_________。 (4)句④中词语搭配不当,应将_______改为________。 2.下面语段划线处都有语病,请改正过来。(4分) (2008年重庆市)生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“
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四、中考举隅
1.下面划线的句子都有语病,请改正过来。(4分)(2007年重庆市)
在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。
(1)句①语意重复,应删去的词是_________。
(2)句②中关联词使用错误,应把________改为________。
(3)句③成分残缺,应删去的词是_________。
(4)句④中词语搭配不当,应将_______改为________。
2.下面语段划线处都有语病,请改正过来。(4分) (2008年重庆市)
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安事晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布一一我很重要!
(1)第①处词语赘余,应删去的词语是
(2)第②处成分残缺,应在句末添加
(3)第③处搭配不当,应将
(4)第④处语序不当,应调整为
3.下面语段划线处都有语病请加以改正。(4 分)(2009年重庆市)
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。② 巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③ 通过开展送红色短信,我们可以④ 在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。
(l)第①处词语赘余,应删去____________________________________
(2)第②处搭配不当,应将_________改为___________。
(3)第③处成分残缺,应在句末添加________________________________。
(4)第④处语序不当,应调整为____________________________________。
4.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)(2010年重庆市)
与发达地区相比,①重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食,②形成了一部分学生营养摄入不足,不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品,会让无法消耗的能量转化成脂肪,积蓄在体内,形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多,一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关,另一方面,课业负担和娱乐负担造成用眼过度,③影响危害了视力健康。④有关部门已专门对这一现状进行研究和调查,并寻找相应对策。
(1)第①处成分残缺,应在句末添加 。
(2)第②处搭配不当,应将 改为 。
(3)第③处词语赘余,应删去 。
(4)第④处语序不当,应调整为 。
5.下面语段划线处都有语病,请根据提示加以改正。(4分)(2011年重庆市)
今年是中国共产党建党90周年,①重庆也将欢迎第14个直辖日。在这历史性的喜庆时刻,大型音乐会《复兴之路》,②在重庆人民大会堂将于6月18日至20日演出。据介绍,③这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响乐为主。届时,④这些节目缩展现的宏伟瑰丽的史诗气质必将 深深打动,掀起庆祝建党90周年、庆贺直辖的高潮。
(1)第①处搭配不当,应将 改为
(2)第②处语序不当,应调整为
(3)第③处句式杂糅,应改为
(4)第④处成分残缺,应在 后添加
【参考答案】
1. (4分)(1)“好比”与“如同”删去其中一个;(2)将“即使”改为“不管”(或“无论”);(3)删掉“使”字;(4)将“追逐”,改为“青睐,(或“喜爱”“追捧”).
2. (共4分)(1)删去“应该”或“必须”;(2)在句末加上“的对象”(或“的人”);(3)将“走进”改为“翻开”,或将“一页”改为“天地”(意合即可);(4)应将“无数的”放到“生灵”前。(每处1分)
3. (4分)(1)第①处删去“的局面”、或删去“格局的”(只删“格局”也可)
(2)第②处应将“源流”改为“源泉”。
(3)第③处应在句末添加“的活动”。
(4)第④处应将“发展”和“传承”交换位置。(每小题1分)
4. (1)特征 (2)应将“形成”改为“导致”(3)影响 (4)调查和研究。
5. (1)“欢迎”改为“迎来”。(2)将于6月18日至20日在重庆人民大会堂演出。(3)这次演出的节目以浑厚雄壮的交响乐为主。(4)“打动”后加“观众”。
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