概要：一、学习目标1.学习文中个性鲜明的人物语言描写2.掌握重点实词的意义以及重点虚词的用法3.了解刘备求贤若渴的心情和礼贤下士的精神，领略诸葛亮“未出茅庐已知天下三分”的风采 二、历史背景 本文节选自《三国志•蜀志•诸葛亮传 》，作者是陈寿字承祚，晋朝安汉人，史学家，所著《三国志》共65 卷，记载三国时期魏 、蜀、吴的历史。 东汉末年朝廷政治日趋黑暗,官府摇役繁重、刑罚极其苛刻,广大人民陷于水深火热之中。这时，爆发了一场规模巨大的农民起义——黄巾起义。在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉王朝，争夺势力范围，进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚，在多次战争中，一步步扩大势力。赤壁大战之后，形成了曹操、刘备和孙权三国鼎立的形势。公元207 年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动。这篇《隆中对》，就是诸葛亮当时纵谈天下大事的一段记载。三、学习生词好《梁父吟》（ ） 因屏人（

《隆中对》学案 (人教版九年级),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com




一、学习目标
1.学习文中个性鲜明的人物语言描写
2.掌握重点实词的意义以及重点虚词的用法
3.了解刘备求贤若渴的心情和礼贤下士的精神，领略诸葛亮“未出茅庐已知天下三分”的风采 

二、历史背景
   本文节选自《三国志•蜀志•诸葛亮传 》，作者是陈寿字承祚，晋朝安汉人，史学家，所著《三国志》共65 卷，记载三国时期魏 、蜀、吴的历史。
   东汉末年朝廷政治日趋黑暗,官府摇役繁重、刑罚极其苛刻,广大人民陷于水深火热之中。这时，爆发了一场规模巨大的农民起义——黄巾起义。在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉王朝，争夺势力范围，进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚，在多次战争中，一步步扩大势力。赤壁大战之后，形成了曹操、刘备和孙权三国鼎立的形势。公元207 年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动。这篇《隆中对》，就是诸葛亮当时纵谈天下大事的一段
记载。

三、学习生词
好《梁父吟》（     ） 因屏人（     ）   猖蹶（     ）（     ） 屯新野先（     ）
主遂诣亮（     ）     倾颓（       ）   陇亩（     ）         不可胜数（     ）
乐毅（     ）         欲信大义（     ） 存恤（      ）        帝室之胄（     ）
颍川（      ）        殆（       ）     刘璋（        ）      北据汉沔（     ）
度德（     ）      箪食（      ）

四、翻译并理解课文内容
 （一）学习第一自然段
1.翻译下面加点词
亮躬耕陇亩_________  __________   好为《梁父吟》_________
每自比于管仲、乐毅_________     时人莫之许________  谓为信然_________  _________
2.翻译句子
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》
______________________________________________________________________________
每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也
 ______________________________________________________________________________
3..这段写了什么内容？有什么作用？
 ____________________________________________________________________

(二)学习第二自然段
1.解释句中加点词
时先主屯新野_________  __________    先主器之__________    谓先主曰__________
将军岂愿见之乎__________        此人可就见，不可屈致也__________ __________
将军宜枉驾顾之__________  __________
2.翻译句子
诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？
_______________________________________________________________________________
此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
_____________________________________________________________________
3.这段写了什么内容？
_____________________________________________________________________________
4.徐庶说诸葛亮是“卧龙”有什么含义？
_____________________________________________________________________________
5.“庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之”一句有什么作业？
_____________________________________________________________________________

(三）学习第三段
1.解释下面加点词
 先主遂诣亮_________  __________    凡三往，乃见_________  __________
 因屏人__________       汉室倾颓，奸臣窃命_________  __________
主上蒙尘_________      孤不度德量力_________     欲信大义于天下_________  
遂用猖獗_________  __________       然志犹未已_________  __________
君谓计将安出_________  
2.翻译句子
凡三往，乃见
_____________________________________________________________________________
汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
_____________________________________________________________________________
孤不度德量力，欲信大义于天下
_____________________________________________________________________________
而智术浅短，遂用猖獗，至于今日
_____________________________________________________________________________
然志犹未已，君谓计将安出？
_____________________________________________________________________________
3.第三段学了什么？表现了刘备怎样的品格？
 _____________________________________________________________________________

 (四)、学习第四段
1.解释句中加点词
自董卓已来___________     跨州郡者不可胜数___________   则名微而众寡___________  
然操遂能克绍___________     非惟天时___________    抑亦人谋也___________  
挟天子而令诸侯___________    此诚不可与争锋___________  ___________  
国险而民___________   附贤能为之用___________    此可以为援而不可图也__________
利尽南海___________  ___________    此殆天所以资将军___________ ___________
高祖因之以成帝业___________   刘璋暗弱___________   帝室之胄___________
民殷国富而不知存恤___________  ___________    总揽英雄___________  
保其岩阻___________    内修政理___________     将军身率___________
百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎___________ ___________ _________  诚如是___________
2.翻译句子
自董卓已来，豪杰并起，跨州郡者不可胜数
_______________________________________________________________________________
曹操比于袁绍，则名微而众寡
_______________________________________________________________________________
非惟天时，抑亦人谋也。
_______________________________________________________________________________
挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
_______________________________________________________________________________
国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也
_______________________________________________________________________________
此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

[1] [2] [3]  下一页