概要：一、本节学习重点这一节的主要内容是了解读错字音的原因。通过对“误读”和“异读”的分析，帮助学生学会如何读准字音。这对于推广普通话、保持语言的纯洁和健康有重要作用。二、知识整合训练1．下列关于“误读”的说法不正确的一项是()A．“误读”包括两种情况，一种是这个字根本就没有这个音，也就是读“错”了；另一种是一个字的两种读音都对，可是在应该读这个音时却读成了另一个音，也就是读“混”了。B．造成误读的原因各不相同，“读半边”“多音字”“方言音”都可能造成误读。C．由于所要认读的目标字与某个已知读音字的字形相近，或者由于两个字具有相同的组成部分(特别是相同的声旁)，往往就会依据“读字读半边”而造成误读。D．多音字的具体读音应根据具体语境来判断。例如：“弱不禁风”中的“禁”就应读“jìn”。2．下列关于“异读”的说法不正确的一项是()A．“异读”是指一个字在实际使用中存在着两种读音，这是由读音的不统一造成的。B．异读表现在词语中，就造成了异读词。C．异读词产生的原因各种各样，一种是由读书音(文读)和口语音(白读)的分歧造成的；一种是受方言音的影响造成的。D．既然是“异读”，那么

千言万语总关“音”第三节　迷幻陷阱──“误读”和“异读”学案六 (人教版高二选修),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com



一、本节学习重点
这一节的主要内容是了解读错字音的原因。通过对“误读”和“异读”的分析，帮助学生学会如何读准字音。这对于推广普通话、保持语言的纯洁和健康有重要作用。
二、知识整合训练
1．下列关于“误读”的说法不正确的一项是(　　)
A．“误读”包括两种情况，一种是这个字根本就没有这个音，也就是读“错”了；另一种是一个字的两种读音都对，可是在应该读这个音时却读成了另一个音，也就是读“混”了。
B．造成误读的原因各不相同，“读半边”“多音字”“方言音”都可能造成误读。
C．由于所要认读的目标字与某个已知读音字的字形相近，或者由于两个字具有相同的组成部分(特别是相同的声旁)，往往就会依据“读字读半边”而造成误读。
D．多音字的具体读音应根据具体语境来判断。例如：“弱不禁风”中的“禁”就应读“jìn”。
2．下列关于“异读”的说法不正确的一项是(　　)
A．“异读”是指一个字在实际使用中存在着两种读音，这是由读音的不统一造成的。
B．异读表现在词语中，就造成了异读词。
C．异读词产生的原因各种各样，一种是由读书音(文读)和口语音(白读)的分歧造成的；一种是受方言音的影响造成的。
D．既然是“异读”，那么不管什么情况，两个读音可以任意读。
3．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是(　　)
A．拜谒/枯竭　　冲锋枪/冲击波　　恣意妄为/千姿百态
B．陨石/功勋　　倒胃口/倒栽葱　　崇山峻岭/怙恶不悛
C．梗概/田埂　　迫击炮/迫切性　　瓜熟蒂落/啼笑皆非
D．篆书/椽子　　空白点/空城计　　愚公移山/向隅而泣
4．下列各组词语中加点字的读音与字形，全都正确的一组是(　　)
A．祛除(qū)　　猥亵(wěi)　　龌龊(wò)　　  功亏一匮
B．诡谲(jué)   赝品(yàn)    装帧(zhēnɡ)    工程竣工
C．岿然(kuī)   缫丝(sāo)    恪守(kè)       额手称庆
D．讪笑(shàn)  虔诚(qián)   挟制(xiá)       恪守不渝
5．读读下面含多音字的对联的上联，试补写出它们的下联。
⑴ 下棋须将将将死                          ⑵ 舍先生寻宅问舍找舍予
答：⑴                                     ⑵                                      
6．下面是为第5版《现代汉语词典》设计的三条广告语，请从其中选出你认为最佳的一条，并从内容和形式两方面简要说明理由。
⑴ 现代汉语，一“典”即通。⑵ 树汉语典范，立词典楷模。⑶ 一本词典，一位良师，一生收获。
最佳的一条是：(填序号)__________________________
理由：                                                                            
                                                                      
三、巩固达标
1．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是(　　)
A．炽情(chì)   霎时(chà)   纤维(xiān)    锃光瓦亮(zènɡ)
B．黜免(chù)   隽永(juàn)  肄业(yì)      如丧考妣(bǐ)
C．浸渍(zì)    哺育(bǔ)    对峙(zhì)     泉水淙淙(cónɡ)
D．歼灭(jiān)  摒除(bìnɡ)   不啻(chì)     谑而不虐(xuè)
2．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是(　　)
A．落笔/落照　剥削/瘦削不堪　靡靡之音/风靡一时
B．刹那/古刹　累赘/果实累累　强弩之末/强人所难
C．佣工/佣金　攒射/万头攒动　解甲归田/解囊相助
D．殷红/殷切　绰约/绰绰有余　擢发难数/数典忘祖
3．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(　　)
A．渎职　 赎罪   买椟还珠   案牍劳形      B．吓唬   显赫   一唱百和   荷枪实弹
C．柏林   船舶   伯乐相马   淡泊名利      D．高亢   伉俪   引吭高歌   沆瀣一气
4．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(　　)
A．吞噬(shì)   裨益(pì)    轧路机(yà)      浑身解数(xiè)
B．觊觎(jì)    央浼(měi)   殉道者(xùn)     钟灵毓秀(měi)
C．慰藉(jí)    应酬(yìnɡ)   赚外块(zhuàn)   少不更事(ɡēnɡ)
D．诘难(nàn)  畸变(jī)     汗涔涔(cén)      庸人自扰(rǎo)
5．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(　　)
A．责难(nàn)    松柏(bǎi)    首创(chuànɡ)   解甲归田(xiè)
B．平仄(zé)     滂沱(pānɡ)   兴致(xìnɡ)     椎心泣血(chuí)
C．缱绻(quǎn)   竹篙(ɡāo)    腈纶(jīnɡ)      沆瀣一气(hánɡ)
D．犄角(jī)      鲫鱼(jì)      倒置(dào)      遂心如意(suì)
6．下列各组词语中加点的字读音全都不同的一项是(　　)
A．悲怆　寒伧　创伤　沧海桑田　踉踉跄跄    B．女红　躬亲　供销　股肱之臣　觥筹交错
C．傧相　滨海　槟榔　摈弃陋习　两鬓苍苍    D．颀长　崎岖　跻身　歧路亡羊　花木成畦
7．下面一段文字摘自某学生的作文，在表达上有一些问题，请你结合具体语句，指出存在的问题并略作评价。
八月十五的晚上，窗外是碧海般的青天，一弯金月，好似灯火辉煌的扁舟，载着美丽的梦想在飘游。望星空，意朦胧，根根雨丝滋润了我燥热的心。
答：                                                                              

[1] [2]  下一页