概要：（4）这篇短论在论证方法上有什么特色？ 主要体现在两个方面：（1）逐层论证，层层深入。文章第1段，开门见山提出中心论点，接着运用战例，分别论证了“天时不如地利”， “地利不如人和”，突出了“人和”的重要；第4段进一步阐发，说明，欲得“人和”，必先要“得道”。全文紧紧围绕得“人和”这一中心，环环相扣，逐层推理，显示出极其严密的论证艺术和极强的逻辑性。（2）议论中运用排比、对比等手法，使文章气势恢宏，笔酣墨畅，结构缜密。（5）请列举古今中外表明“天时不如地利，地利不如人和”的典型战役。长勺之战能以弱胜强的先决条件，就是做到了取信于民。秦王朝施行暴政，使“天下苦秦久矣”，导致陈胜吴广起义，秦王朝灭亡。（3）展示点拨（4）我的疑惑：（5）课堂小结三、当堂检测1、“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。含义：人心所向、内部团结。相关事例如：①抗日战争时期，全国人民紧密团结，经过八年的艰苦奋战，终于取得抗战胜利。②1998年我国军民团结，取得抗洪救灾的胜利。③2003年，我们万众一心，战胜“非典”。④2008年全国人民众志成城，抗击冰冻灾害。⑤20

《得道多助，失道寡助》导学案(人教版九年级下册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com
（4）这篇短论在论证方法上有什么特色？ 
主要体现在两个方面：（1）逐层论证，层层深入。文章第1段，开门见山提出中心论点，接着运用战例，分别论证了“天时不如地利”， “地利不如人和”，突出了“人和”的重要；第4段进一步阐发，说明，欲得“人和”，必先要“得道”。全文紧紧围绕得“人和”这一中心，环环相扣，逐层推理，显示出极其严密的论证艺术和极强的逻辑性。
（2）议论中运用排比、对比等手法，使文章气势恢宏，笔酣墨畅，结构缜密。
（5）请列举古今中外表明“天时不如地利，地利不如人和”的典型战役。
长勺之战能以弱胜强的先决条件，就是做到了取信于民。
秦王朝施行暴政，使“天下苦秦久矣”，导致陈胜吴广起义，秦王朝灭亡。
（3）展示点拨
（4）我的疑惑：

（5）课堂小结
三、当堂检测
1、“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。
含义：人心所向、内部团结。相关事例如：①抗日战争时期，全国人民紧密团结，经过八年的艰苦奋战，终于取得抗战胜利。②1998年我国军民团结，取得抗洪救灾的胜利。③2003年，我们万众一心，战胜“非典”。④2008年全国人民众志成城，抗击冰冻灾害。⑤2008年汶川大地震，13亿中国人手牵手，心连心，共克时艰。
2、下面对课文的理解全部正确的一项是     （  D  ） 
①文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之大，以致难以攻破，所以说“天时不如地利”。 
②文章接着以守城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”。这里采用“池非不深也”这样双重否定的句式，格外强调守城条件之有利。 
③从守城一方的失利我们可以推断：攻城一方尽管没有“地利”，但因“人和”，能同仇敌忾，万众一心，因此无坚不摧。 
④文章利用打仗作例子，充分论证了“人和”对夺取一切战争胜利的极端重要性，目的在于启发君主们应如何打好仗，取得战争的胜利。 
⑤文章在论证了“人和”对战争的重要性后，又顺势推论出“人和”在治理整个国家中的作用。 
A. ①②④ 　       B. ①③⑤　        C. ②③④　        D. ②③⑤   
3、“得道者多助”中的“道”是指什么说的    ( C   ) 
A．正确的道理       B．作战的规律        C．施行“仁政”       D．统治的方法 
4、．对文章内容的理解有误的一项是(  B  ) 
A．“天时不如地利，地利不如人和”是全文的中心论点。 
B．第二段用攻城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”；第三段写地理条件虽优越而守城失利，来论证“天时不如地利”。 
C．第四段深入论证“得道”即“得人和”，“得人和”则“战必胜”。 
D本文所论述的决定战争胜负的最重要因素是“人和”。 
5、哪两组句子中加点的词的意思相同？(  A)和（ B   ） 
A．三里之城，七里之郭    爷娘闻女来，出郭相扶将      
B．委而去之      去国怀乡 
C．威天下不以兵革之利    上使外将兵    
D．固国不以山溪之险   汝心之固，固不可彻  
E．多助之至     余人各复延至其家 
 

年华

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