概要：年级：八年级 科目：语文 执笔：韩云生 审核：八年级备课组 课型：自读 时间：2013年1月 日 班级： 姓名： 教学目标：1．掌握重点字词。2．了解本文的结构特点。3．通过学习，了解新型生物技术对于花卉育种的意义。一、知识积累1．给加点字注音。华裔 （ ）贮运（ ） 乙烯 （ ） 天竺葵 （ ）2．根据拼音写汉字。hua hui ( ) ku wei ( ) zeng song ( ) kang nai xin ( )二、整体感知，合作探究。1．课文是以什么样的结构来组织全文的？ 2．阅读第2自然段，转基因花是利用新型生物技术来培育的，这种技术有何优势？其发展方向如何？

《送你一束转基因花》 学案设计(苏教版八年级上册),标签：语文学案大全,http://www.51jxk.com




年级：八年级    科目：语文    执笔：韩云生  审核：八年级备课组   
课型：自读    时间：2013年1月  日      班级：     姓名：      
教学目标：
1． 掌握重点字词。
2． 了解本文的结构特点。
3． 通过学习，了解新型生物技术对于花卉育种的意义。
一、 知识积累
1． 给加点字注音。
华裔 （     ）贮运（     ） 乙烯 （     ） 天竺葵 （     ）
2． 根据拼音写汉字。
hua hui   (        )      ku wei (          ) 
zeng song (        )      kang nai xin (          )
二、 整体感知，合作探究。
1． 课文是以什么样的结构来组织全文的？
                                                               
2． 阅读第2自然段，转基因花是利用新型生物技术来培育的，这种技术有何优势？其发展方向如何？
                                                              
                                                                  
3． 什么叫转基因花？它具有哪些优良特性？
                                                               
                                                               
                                                               
4． 目前在培育转基因花卉新品种方面已取得的成就有哪些？
                                                                
                                                              
                                                                
5． 转基因花卉的市场前景如何？
                                                             
三、 课后思索
文章最后一个自然段显示了转基因花研究的什么优越性？从文中可以看出，转基因花研究的基因原理是什么？
                                                               
                                                               
                                                                 
四、 教学后收获
                                                                      

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