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《在山的那边》(一课时) 导学案(人教版七年级上册)

[10-16 17:20:20]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8849

概要:语气的“形”——语势。丰富的思想感情只有透过语势的变化才能让人毫不费力地直接感觉到,相反,刻板、单调,以不变应万变的声音形式只会使本来要表达的思想感情褪色,甚至变味,所以说,语气是语句“神”与“形”的结合体。5、整体感知: 现代诗有一定的故事性,你从第一、二节中分别听体验到了什么故事情节,请用一句话概括。并从两节中找出相似经历的两组句子。一: 二: 相似句子:① ② 三、研讨交流1、“小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?”表现了山区孩子怎么样的生活体验和愿望?

《在山的那边》(一课时) 导学案(人教版七年级上册),标签:语文学案大全,http://www.51jxk.com
   语气的“形”——语势。丰富的思想感情只有透过语势的变化才能让人毫不费力地直接感觉到,相反,刻板、单调,以不变应万变的声音形式只会使本来要表达的思想感情褪色,甚至变味,所以说,语气是语句“神”与“形”的结合体。
5、整体感知:
   现代诗有一定的故事性,你从第一、二节中分别听体验到了什么故事情节,请用一句话概括。并从两节中找出相似经历的两组句子。
一:                                                          
二:                                                          
相似句子:①                                                               
      ②                                   
   
三、研讨交流
1、“小时候,我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢?”表现了山区孩子怎么样的生活体验和愿望?                                                                       
                                                                                
2、结合文中的句子或词语说说(第一节)我爬山看海的心理变化过程。
(      )—— (      )—— (      )           
3、第一节中我爬山看海结局没有在文中直白地交代,你认为他最终有没有经过自己的努力看到大海呢?请从第二节中找出依据。
                                                                               
                                                                              
4、“我曾一次又一次地失望过”,还能“一次次鼓起信心向前走去”,最终能看到“一个全新的世界”,你认为最主要的原因是什么?(支持作者实现理想的主要原因是什么?)
                                                                              
                                                                                
5、体会诗意的语言:“一次次漫湿了我枯干的心灵”中的“漫湿”可以替换成“滋润”吗?为什么?
                                                                               
                                                                                
6、探究第一、二节中的“山”和“海”的不同意义。
                                                                               
四、自测自评
作业本1、4、5、6、7、8、9 、10

 

徐秀形

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