概要：2.作者在第二自然段中说：“春天就是不讲理、不逻辑”，你对此作何理解？（5分）答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________.答案正话反说，贬中寓褒，赞扬“春”催萌万物，让人心平气和。解析联系全文是歌颂春天，自然是明贬实褒。3.综观全文，第四自然段是插叙，这段插叙的用意是什么？段中三个“之前”的作用是什么？（5分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案写“春”名字的由来，写“春”名字的优美。点出时间之久远，无可考证。4.下列对文章的分析和鉴赏，正确的两项是（4分）（AC）A.这篇散文作者用笔洒脱而工细

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2.作者在第二自然段中说：“春天就是不讲理、不逻辑”，你对此作何理解？

（5分）

答：___________________________________________________________________

____________________________________________________________________.

答案正话反说，贬中寓褒，赞扬“春”催萌万物，让人心平气和。解析联系全文是歌颂春天，自然是明贬实褒。

3.综观全文，第四自然段是插叙，这段插叙的用意是什么？段中三个“之前”的作用是什么？（5分）

答：___________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

答案写“春”名字的由来，写“春”名字的优美。

点出时间之久远，无可考证。

4.下列对文章的分析和鉴赏，正确的两项是（4分）（AC）

A.这篇散文作者用笔洒脱而工细，秀丽而豪放，大量运用比喻拟人、排比等修辞手法。

B.“交给檐前的老风铃去一一记忆，一一垂询”句流露出作者一种惜春之情、若失之感。

C.作者写“春泥”，既用“软溶溶”加以形容，又用“新翻的棉被”作比，是调动肌肤的触感来体味春的到来。

D.这篇散文表现出人、万物和大自然的和谐，表现出版人与人的统一这样的主旨。

E.这篇散文描绘了春的形象，倾吐了热爱春的心境，也流露出作者回归自然的热切愿望。

阅读下文，完成文后各题。

我穿过田野回家，正是仲夏时节，草地已经割完了。黑麦刚要动手收割。

我采了一大束各种的花朵走回家去。这时，我看见沟里有一朵异样的、深红的、盛开着的牛蒡花，我们那里管它叫“鞑靼花”。割草人竭力避免割它，如果偶尔割掉一枝，割草人怕它刺手，总是把它从草堆里扔出去。我忽然想要折下这枝牛蒡花，把它放在花束当中。我走下沟去，一只手钻到花蕊中间，把在那时正睡得甜甜蜜蜜懒洋洋的山马蜂赶走，就开始折花了。然而这却是困难的：且不说花梗四面八方地刺人，甚至刺透了我用来裹手的手巾——它并且是这样惊人的坚韧，我得一丝丝地劈开纤维，差不多同它搏斗了五分钟的光景。末了，我把那朵花折了下来，这时花梗已经破碎不堪，并且花朵已经不那么鲜艳了。此外，由于它的粗犷和不驯，同花束中娇嫩的花朵也不协调。我惋惜我白糟蹋了一枝花，它本来在自己的位置上是好好的，于是把它扔掉了。“然而生命是多么富于精力和力量啊，”我回忆折花时所费气力，想到：“它是如何努力地防卫着，并且高傲地牺牲了自己的生命啊。”

在我前面道路的右边，发现一棵灌木。当我走近的时候，我认出这棵灌木仍然是“鞑靼花”，跟我徒然把它的花折来并且扔掉的那棵一样。

这棵“鞑靼花”有三个枝叉。其中下枝已经断了，残枝像砍断的胳膊突出着。另外两枝都有一朵花。这两朵花原是红的，现在变黑了。一枝是断的，断枝上有一朵沾了泥的花牵拉着；另一枝也涂抹了黑泥。但仍然向上挺着，看样子，整棵灌木曾被车压过，过后才抬起头来。因此它歪着身子，但总算站起来了。就好像从它身上撕下块肉，取出五脏，砍掉一只胳膊，挖去一只眼睛，但它仍然站了起来，对那消灭了它周围弟兄们的人，决不地头。

“好大的精力！”我想着，“人战胜了一切，毁灭了成百上千的草芥，而这一棵却依然不屈服。”

（[俄]列夫●托尔斯泰 ）                 

6、作者在第二段中着重描写了牛蒡花的“搏击”过程，其目的是（15字以内）

答：□□□□□□□□□□□□□□□

7、作者折牛蒡花，先用“搏击”，后又改用“糟蹋”这一词，表达了作者怎样的思想感情变化？（30字以内）

答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

8、作者写路边的牛蒡花，突出了它的什么品性？（10字以内）

答：□□□□□□□□□□

9、作者写沟里的牛蒡花后又写路边的牛蒡花，这样写的妙处是（40字以内）

答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

10、下面是对本文的评价鉴赏，贴切的是（多选）（            ）

（A）作者写沟里的牛蒡花是亲手去折取，用亲身感受来突出它的品性。

（B）作者写路边的牛蒡花则是从观察的角度“看”到了它蕴含的精神。

（C）写两株牛蒡花都用了对比手法，突出一株比另一株更加坚强不屈。

（D）描写两株牛蒡花都用了拟人修辞格，而后一株更明显的拟人化了。

（E）作者通过描写牛蒡花来赞扬“百折不屈、宁折不弯、见义勇为”的大无畏精神。

阅读下面一篇短小说，完成12~~15题

病      人

（1）每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住她的典雅的气质。

（2）她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。

（3）起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。

（4）楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。

（5）下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯忍然没有明白什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里想：这人真多事。

（6）电梯慢慢上行，一位手捧花蓝的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层呢？她主动接过来说，是的，往左拐。

（7）电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几合营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。

（8）但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了，并且触动了上行按钮。“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”

（9）“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。

（10）电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得她的行为不太正常。

在第（1）段中，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用？（4分）

答：____________________________________________________________________

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衬托出她对生命的热爱和典雅的气质

在第（3）段中，“起风了”这一句交代在文中有什么作用？

答：_____________________________________________________________________

____________________________________________________________

起承接过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述

小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，重点描写了电梯中的几个场景，请加以概括。

答：_____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三个场景：在电梯发出超载警报时，“她”从人群中主动挤出来，等下一趟；“她”帮农民模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求；“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，被某些人称着精神病人。

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