• 学习
  • 下载
  • 作文

当前位置:无忧教学库教学教育初中学习初中语文作品赏析《黄河化险》赏析» 正文

《黄河化险》赏析

[10-16 16:58:40]   来源:http://www.51jxk.com  作品赏析   阅读:8570

概要:今日我们听后,也许会觉得他司马懿狐疑心重。然而,在一千多年后的一九四七年,又被毛泽东掐头去尾地再演一回,就不能不让人讥讽他刘戡蠢笨至极。看来季文子的三思而后行还是很有见地的,在那危急关头,诸葛亮、毛泽东真是领会得出神入化;孔夫子的“再,斯可矣”也是明训,对那教训狐疑心重的司马懿和蠢笨至极的刘戡。 Post By:2007-6-3 12:41:00 心海潮汐日月光——《黄河化险》赏析 山东省菏泽市牡丹区大黄集镇中学初一七班 刘雪霞《黄河化险》,淋漓了一个旷代伟人毛泽东的情绪世界。“我有言在先,不过黄河,谁还说这种屁话?”有火有怒有执拗。“好吧,敌人这么积极,我们也起身吧。”语带幽默语泄轻松,一扫刚才的严肃和坚毅。“烟呢?拿烟来!”瞪眼雷吼,情绪瞬间失控。“你蠢,老子不要你,你滚!”失态无礼不讲理,莫非伟人的同义词就是歇斯底里?“不过黄河!”一掼一踩一迸,绘声绘色绘态绘形。无遮无掩无我无人。“放心跟我走,老子不怕邪!”“那好么,我们等等,我看看刘戡是个什么鬼样子!”任性调皮中渲泻着胸有成竹。“说话呀,大胡子。”争强好胜溢于言表,天真得意充沛心头。“这一条可以

《黄河化险》赏析,标签:作品赏析大全,http://www.51jxk.com



今日我们听后,也许会觉得他司马懿狐疑心重。然而,在一千多年后的一九四七年,又被毛泽东掐头去尾地再演一回,就不能不让人讥讽他刘戡蠢笨至极。



看来季文子的三思而后行还是很有见地的,在那危急关头,诸葛亮、毛泽东真是领会得出神入化;孔夫子的“再,斯可矣”也是明训,对那教训狐疑心重的司马懿和蠢笨至极的刘戡。





Post By:2007-6-3 12:41:00

心海潮汐日月光



——《黄河化险》赏析







山东省菏泽市牡丹区大黄集镇中学初一七班 刘雪霞



《黄河化险》,淋漓了一个旷代伟人毛泽东的情绪世界。



“我有言在先,不过黄河,谁还说这种屁话?”有火有怒有执拗。



“好吧,敌人这么积极,我们也起身吧。”语带幽默语泄轻松,一扫刚才的严肃和坚毅。



“烟呢?拿烟来!”瞪眼雷吼,情绪瞬间失控。



“你蠢,老子不要你,你滚!”失态无礼不讲理,莫非伟人的同义词就是歇斯底里?



“不过黄河!”一掼一踩一迸,绘声绘色绘态绘形。无遮无掩无我无人。



“放心跟我走,老子不怕邪!”



“那好么,我们等等,我看看刘戡是个什么鬼样子!”任性调皮中渲泻着胸有成竹。



“说话呀,大胡子。”争强好胜溢于言表,天真得意充沛心头。



“这一条可以成立。”“脸也涨红”,“半晌无语”,“有些愠怒”,“勉强笑笑”,“点一下头”,理屈词穷但又不想认输的尴尬与困窘刻画得淋漓尽致。



读了本文,我感受了伟人的心海潮汐日月光:伟人,原来离我们并不遥远,伟人,也有着普通人的情绪;伟人,就是活生生的人,



责任缔造智慧 智慧缔造奇迹



——《黄河化险》赏析







山东省菏泽市牡丹区大黄集镇中学初一七班 聂亚超



高尔基说:“负责任,是一个人最应具备的品质,如果一个人不负责任,他将失去整个世界。”想吧,失去世界该是怎样的可怕呢?不负责任该是怎样的可悲呢?更重要的是我还觉得,责任是智慧的源泉,是智慧的母亲。



读了《黄河化险》,我就感觉到毛泽东之所以能作出正确的决策,是因为他能以几百人的生命为已任,以红军的命运为已任,以中国的命运为已任。正是责任的驱使,他才细致地观察所处的地形,他才积极地思考可行的出路,苦心人天不负,于是他带领部队走出了绝境。



同学们,当你萎靡不振时,当你愚昧无知时,就问问自已有没有责任吧。因为责任缔造智慧,因为智慧缔造奇迹。



置身绝境不绝望



——《黄河化险》赏析







山东省菏泽市牡丹区大黄集镇中学初一七班 王鲁滨



纵观古今中外,应该说没有谁比《黄河化险》中的毛泽东一班人处境更危险的了。然而,他们却奇迹般地脱离虎口,化险为夷。原因么,我觉得就是置身绝境中的毛泽东不绝望。



想起历史上的一些事就冤了。北宋时,宋军士气大震,击毙辽国主将萧兰达,二十万契丹军几乎被陷入合围死境。本是血洗国耻的大好时机,可惜宋真宗懦弱无能,签定了《澶渊之盟》,这样中国不败而败,契丹不胜而胜。中法战争,冯子材取得镇南关大捷,但清政府妥协投降,乘胜而求和,于1885年与法签订了《中法新约》,这样中国不败而败,法国不胜而胜。



生活中不败而败的例子更是不胜枚举,“行百里者半九十”了、“为山九仞,功亏一篑”了、“功败垂成”了------也许有人说了,上面的例子哪里是置身绝境的呢?不错,不置身绝境的我们还弄出那么多的不败而败呢,还谈什么置身绝境呢?




心理描写的典范



——《黄河化险》赏析







山东省菏泽市牡丹区大黄集镇中学初一八班 刘慧丹



谚曰:“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”;“人心隔肚皮,做事两不知”。而本文却用了较大的篇幅描写毛泽东的思考,那么作者是怎样展示毛泽东的思绪呢?用外部动作翻译、泄露内心世界。



吸烟的过程就是毛泽东思考的过程,动作是心灵的禾苗。“吸得好狠哪”,不是毛泽东重逢了久违的烟瘾,而是收集了散乱的思绪开始思考了;“烟灰伸长、折断、跌落------思考得那么深,连烟灰也不顾得弹,同时也说明了战士们期翼和焦灼;”“流出两股青烟”,前面已经“屏住了呼吸”,还“流”,说明思潮冲破了堤坝向外溢;“烟才流出又猛然被抽回”,说明心海潮汐汹涌起伏,斟酌反复;“烟柱从他嘴里冲出”,好像一个决策开成了;“又举到唇际-----然后折断,然后跌落”,再作假设再作论证再作定夺;“立起了身-----”一“掼”一“踩”一“迸”,决策终于形成,决心终于下定,再也不容反驳。



“《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间”,不错,观遍世间书,又有谁的心理描写能出权延赤之右?



身子有没有颤抖



山东省菏泽市牡丹区大黄集镇中学初一八班 赵飞



毛泽东在下“不过黄河”的决定时,身子有没有颤抖?我想他的身子一定抖了,不过他的意志更坚强,恐慌终被镇定淹没和吞噬。我想伟人与凡人之别也就在于能否置之死地而后生。




上一页  [1] [2] [3] 


Tag:作品赏析作品赏析大全初中学习 - 初中语文 - 作品赏析
上一篇:《雷雨前》课文赏析
《《黄河化险》赏析》相关文章
  1. 《黄河化险》赏析
  2. 《黄河化险》赏析
  3. 在百度中搜索相关文章:《黄河化险》赏析
  4. 在谷歌中搜索相关文章:《黄河化险》赏析
  5. 在soso中搜索相关文章:《黄河化险》赏析
  6. 在搜狗中搜索相关文章:《黄河化险》赏析