概要：黑色原理今天上课讲到这首诗。着重讲了几个地方：1、“这是四点零八分的北京”在首节出现两次，用了强调句式。这首诗写于1968年，在那个波澜壮阔的年代，这一个小小的时刻却刺痛了“我”。这句即不是“这是1968年的北京”，也不是“这是北京的四点零八分”，句首加上“这是”二字，将这一个改变人命运的时刻硬生生地突显出来。2、首节用了“海洋”“雄伟”等词来写那送别的场面。与第三节“妈妈缀扣子的针线”形成了鲜明的对比。无论时代怎样壮阔，个人的命运，个人的感觉却是具体的。3、第五节，明明是我在离开北京，却写成“北京在我的脚下，已经缓缓地移动。”有一种不可抗拒的力量，一种被抛弃的感觉。4、第六节，“想一把抓住他的衣领，然后对她大声地叫喊”这里的人称代词的混用，正是“我”思维混乱的结果，也是感情高潮。所以才喊出这一句：“永远记着我，妈妈啊，北京！”在这里，妈妈与北京混为一体。(原来只注意了最后一句，上课的时候才注意到了人称代词的混用)这是四点零八分的北京 --食指这是四点零八分的北京，一片手的海洋翻动；这是四点零八分的北京，一声雄伟的汽笛长鸣。北京车站高大的建筑，突然一阵剧烈的抖动。我

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黑色原理

今天上课讲到这首诗。着重讲了几个地方：
1、“这是四点零八分的北京”在首节出现两次，用了强调句式。这首诗写于1968年，在那个波澜壮阔的年代，这一个小小的时刻却刺痛了“我”。这句即不是“这是1968年的北京”，也不是“这是北京的四点零八分”，句首加上“这是”二字，将这一个改变人命运的时刻硬生生地突显出来。
2、首节用了“海洋”“雄伟”等词来写那送别的场面。与第三节“妈妈缀扣子的针线”形成了鲜明的对比。无论时代怎样壮阔，个人的命运，个人的感觉却是具体的。
3、第五节，明明是我在离开北京，却写成“北京在我的脚下，已经缓缓地移动。”有一种不可抗拒的力量，一种被抛弃的感觉。
4、第六节，“想一把抓住他的衣领，然后对她大声地叫喊”这里的人称代词的混用，正是“我”思维混乱的结果，也是感情高潮。所以才喊出这一句：“永远记着我，妈妈啊，北京！”在这里，妈妈与北京混为一体。(原来只注意了最后一句，上课的时候才注意到了人称代词的混用)

这是四点零八分的北京 --食指


这是四点零八分的北京，
一片手的海洋翻动；
这是四点零八分的北京，
一声雄伟的汽笛长鸣。

北京车站高大的建筑，
突然一阵剧烈的抖动。
我双眼吃惊地望着窗外，
不知发生了什么事情。

我的心骤然一阵疼痛，一定是
妈妈缀扣子的针线穿透了心胸。
这时，我的心变成了一只风筝，
风筝的线绳就在妈妈手中。

线绳绷得太紧了，就要扯断了，
我不得不把头探出车厢的窗棂。
直到这时，直到这时候，
我才明白发生了什么事情。

--一阵阵告别的声浪，
就要卷走车站；
北京在我的脚下，
已经缓缓地移动。

我再次向北京挥动手臂，
想一把抓住他的衣领，
然后对她大声地叫喊：
永远记着我，妈妈啊，北京！

终于抓住了什么东西，
管他是谁的手，不能松，
因为这是我的北京，
这是我的最后的北京。

1968年12月20日