概要： 2010-2011学年高一语文《论语》导学案 编号 姓名 名著导读——《论语》导学案编制：扬帆 【解读目标】1．知识与技能：理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句，进一步培养文言阅读能力。 2．过程与方法：通过自主学习、合作探究，感受孔子光辉人格魅力，提高个人的思想道德修养。 3．情感态度价值观：联系自身学习实际，体会课文丰富的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。 4. 重点难点：结合孔子的经历，分析《论语》一书的主要思想内涵。【自学互学】 一、自主学习（1）百代馨香， 德配天地 万世师表， 道贯古今 （2）删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世； 赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德, 桃李三千 （3） “如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。” --1998年1月全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时的宣言 （4）孔子，是一个志在报国又无人重用的闲人，又是一个周游列国、苦寻门路的忙人，更是一个到处碰壁、从不回头的强人。 （一）相关知识孔子，

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 2010-2011学年高一语文《论语》导学案     编号           姓名        
名著导读——《论语》导学案
编制：扬帆           
【解读目标】
1．知识与技能：理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句，进一步培养文言阅读能力。 
2．过程与方法：通过自主学习、合作探究，感受孔子光辉人格魅力，提高个人的思想道德修养。 
3．情感态度价值观：联系自身学习实际，体会课文丰富的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。 
4. 重点难点：结合孔子的经历，分析《论语》一书的主要思想内涵。
【自学互学】 
一、自主学习
（1）百代馨香， 德配天地  
 万世师表， 道贯古今 
（2）删诗书,定礼乐,创儒学,传经艺,师表万世；      
赞周礼,写春秋,立杏坛,育才德, 桃李三千 
（3） “如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。” 
     ------1998年1月全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时的宣言 
（4）孔子，是一个志在报国又无人重用的闲人，又是一个周游列国、苦寻门路的忙人，更是一个到处碰壁、从不回头的强人。 
（一）相关知识
孔子，(前551~前479)，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国陬邑人，思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。被誉为“万世师表“千古圣人”，世界十大思想家之首。 
1、孔子的历史贡献 
（1）删《诗经》《尚书》，定《礼记》《乐记》，赞《易经》，修《春秋》，以传先王之道。 
（2）兴办私学 
孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。  ——《史记•孔子世家》 
他开创了私人讲学的风气，广收门徒，收的学生不管贫富贵贱，据说有3000弟子，其中优秀的有72人。他成为文化传播的使者。他曾周游列国，晚年专心从事古代文献整理与传播工作，致力于教育，整理《诗》、《书》等古代典籍，删修《春秋》。其学生将其思想言行记载在《论语》中。  
2、孔子思想 
他在鲁国做过官，又曾游说四方，一生的主要活动是聚众讲学，由此建立了中国古代第一个私家学派——儒家。孔子经其终生倡导和历代儒家的发展，使中国儒家学说成为中华文化的主流，作为中国人的指导思想逾两千余年。 
孔子思想体系的核心是德治主义，他执著地倡导德化社会与德化人生。德化社会的最高标准是“礼”，德化人生的最高价值是“仁”。孔子教导人们积极奉行“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施放人”的’忠恕之道”，以建立正确的人生观和正确处理人与人之间的关系。 
孔子倡明“天人合一”之教，以善处人与自然的关系，他还阐述和弘扬了人不仅要“仁民”，也要“爱物”的道理。孔子坚决主张国家要实行“富之教之”的德政，使社会与文化得到发展。孔子认为文明的最高成就在于造就理想人格以创立理想社会，通过潜志躬行“内圣外王之道”，以达到“天下为公”、“大同世界”之境界。由于孔子的卓越贡献和思想影响深远，他才被中国人尊为至圣先师，万世师表。 
3、《论语》 
（1）《论语》是早期语录体散文 ,记载孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子纂录而成。  
（2）《论语》涉及哲学、政治、经济，教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主要的经典。 
（3）在表达上，《论语》语言精炼而形象生动，是语录体散文的典范。 
（4）在编排上，《论语》没有严格的编纂体例，每一条就是一章，集章为篇，篇、章之间并无紧密联系，只是大致归类，并有重复章节出现。 
（5）《论语》记录孔子的言论大致有四种体式:格言体、答问体、对话体、议事体。 
（二）基础积累 （C 准备展示）
1、《论语》是一部＿＿＿体散文集，是孔子的＿＿＿和＿＿＿＿＿＿所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《＿＿＿》《＿＿＿》《＿＿＿》合称为“四书”。  
2、孔子，名     ，字     ，      家学派创始人，思想核心是      ，政治上主张       ，鼓励人们      ，即“出来做事”。开＿＿＿讲学的风气，传说有弟子＿＿＿人，身通六艺者＿＿＿＿人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。   
3、课本中出现的例句译文：（1-8题A展示，9-15题B展示）
（1） 吾少也贱，故多能鄙事。 
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（2）三人行，必有我师焉。________________ ，_______________。
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（3） 君君，臣臣，父父，子子。 
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（4）子曰：“巧言令色，鲜矣仁！” 
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（5） 子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。” 
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（6）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 
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（7）子张问政。子曰：“居之无倦，行之以忠。” 
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（8） 颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘，_____________ ，_______________。” 颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。” 子路曰：“愿闻子之志。” 子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。” 
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（9）非礼勿视，非礼勿听，________________ ，_______________。____________________________________________________________________                                                                                                        （10）克己复礼为仁 _____________________________________________________     
（11） 为仁由己，而由乎人哉？ 
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（12） 学而不厌，诲人不倦。 
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