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《出师表》高效导学案 (人教版九年级上册)

[10-16 17:21:16]   来源:http://www.51jxk.com  语文学案   阅读:8953

概要:以 愚以为宫中之事( ) 三顾臣于草庐之中( ) 悉以咨之( ) 受任于败军之际( ) 先帝不以臣卑鄙( ) 还于旧都( ) 以伤先帝之明( 二、探究展示1、第一自然段问题探究:(1)当时的不利条件是什么? (2)当时的有利条件是什么? (3)本段提出什么建议? (4)提出这一建议的目的是什么? 2、第二自然段问题探究(1)作

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以 愚以为宫中之事(               )        三顾臣于草庐之中(             )
   悉以咨之(                     )        受任于败军之际(               )
   先帝不以臣卑鄙(               )        还于旧都(                     )
   以伤先帝之明(         
二、探究展示
1、第一自然段问题探究:
(1)当时的不利条件是什么?                                                  
(2)当时的有利条件是什么?                                                  
 (3)本段提出什么建议?                                                       
(4)提出这一建议的目的是什么?                                             
2、第二自然段问题探究
(1)作者在本段提出的建议是什么?                                           
(2)如何具体执行?                                                         
(3)提出怎样的劝诫?                                                       
(4)“内外异法”内外各指什么?                                              
3、第三、四自然段问题探究
(1) 举荐了哪些人?为什么要举荐这些人?                                    
(2)提出亲贤的具体作法是什么?                                             
(3)亲贤的好处是什么?                                                     
(4)亮认为举用向宠将军的好处是什么?                                       
4、第五自然段问题探究
(1)本段的中心句是哪句?                                                    
 (2)先汉兴隆的原因是什么?(正面):                                           
(3)后汉倾颓的原因是什么?(反面):                                           
(4)“每与臣论此事”中“此”指什么?                                         
(5)“汉室之隆,可计日而待也”的主要条件是什么?
                                                             
(6)3-5段提出了什么建议?为什么要把这条重点写?
                                                                            

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